Siêu nhanh soạn bài Rồi ngày mai con đi Văn 7 Cánh diều tập 2
Soạn siêu nhanh bài Rồi ngày mai con đi Văn 7 Cánh diều tập 2. Soạn siêu nhanh Văn 7 Cánh diều tập 2. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài Soạn này. Thêm cách Soạn mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Văn 7 Cánh diều tập 2 phù hợp với mình.
TỰ ĐÁNH GIÁ: RỒI NGÀY MAI CON ĐI
Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A.Lục bát
B.Bốn chữ
C.Năm chữ
D.Tự do
Giải rút gọn:
D.
Câu 2: Tác giả gieo vần nào trong toàn bài thơ?
A. Vần lưng
B. Vần chân
C. Vần liền
D. Vần hỗn hợp
Giải rút gọn:
D.
Câu 3: Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào qua cụm từ "con xuống núi"?
A. Ẩn dụ
B. Hoán dụ
C. So sánh
D. Nói quá
Giải rút gọn:
B.
Câu 4: Nghĩa của từ "ngỡ ngàng" trong bài thơ trên là gì?
A. Không tin vào những gì nhìn thấy, nghe thấy lần đầu tiên
B. Hết sức ngạc nhiên trước những điều mới lạ
C. Tỏ ra ngại, không dám làm việc gì
D. Mất cảm giác do bị tác động đột ngột và quá mạnh
Giải rút gọn:
B.
Câu 5: Theo tác giả, khi "con xuống núi", mỗi lần "vấp", con sẽ nhớ đến ai?
A. Người bố
B. Người mẹ
C. Người thầy
D. Mọi người
Giải rút gọn:
C.
Câu 6: Theo tác giả, đâu là hành trang quan trọng nhất đối với người con khi xuống núi?
A. Cán rìu, lưỡi hái do bố mẹ cho
B. Mo cơm, tay nải mà bố mẹ chuẩn bị
C. Ngọn lửa hồng trong tim con do thầy giáo thắp lên
D. Chiếc gậy, tay nải của người con
Giải rút gọn:
C.
Câu 7: Phương án nào dưới đây liệt kê đúng và đầy đủ các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ thứ năm?
A. So sánh, liệt kê, ẩn dụ, điệp ngữ
B. So sánh, tương phản, ẩn dụ, điệp ngữ
C. Liệt kê, điệp ngữ, ẩn dụ, nhân hóa
D. Ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, so sánh
Giải rút gọn:
A.
Câu 8: Người con trong bài thơ được căn dặn điều gì?
A. Chăm chỉ học hành để có tương lai tươi sáng
B. Cần tin tưởng vào bản thân mình
C. Đừng quên mạch đá cội nguồn
D. Hãy chảy như suối về với biển
Giải rút gọn:
C.
Câu 9: Em hiểu nội dung của hai dòng thơ sau như thế nào?
Đi như suối chảy về với biển
Chớ quên mạch đá cội nguồn
Giải rút gọn:
Hai dòng thơ là lời nhắn gửi của chủ thể trữ tình đối với người con miền núi đi xuống miền xuôi. Nội dung của lời nhắn gửi: Hãy tiến bước đi lên phía trước để đến với những phương trời rộng lớn hơn và trên chặng đường ấy hãy luôn nhớ đến cội nguồn, gìn giữ và phát huy bản sắc nguồn cội.
Câu 10: Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi.
Giải rút gọn:
Bài thơ Rồi ngày mai con đi là lời nhắn gửi tâm tình, động viên, cổ vũ của chủ thể trữ tình dành cho người con. Là một người từng trải, chủ thể trữ tình đã lường trước những điều có thể xảy ra như người con có thể bị vấp ngã, lạc lõng giữa ngã bảy, ngã mười hay sẽ ngỡ ngàng khi gặp lòng người đỏ, vàng, đen, trắng... Để vượt qua được những khó khăn, những lần vấp ngã, chủ thể trữ tình khuyên người con hãy nhớ về những bài học đã được thầy cô dạy dỗ. Tác giả mong rằng người con miền núi sẽ mang trong mình ý thức về nguồn cội để vững bước đi về phía trước, vươn ra với biển lớn với những phương trời rộng mở.
Thêm kiến thức môn học
Soạn Văn 7 Cánh diều tập 2 bài Rồi ngày mai con đi, Soạn bài Rồi ngày mai con đi Văn 7 Cánh diều tập 2, Siêu nhanh Soạn bài Rồi ngày mai con đi Văn 7 Cánh diều tập 2
Bình luận