Giải chi tiết tiếng việt 4 kết nối bài 7: Con muốn làm một cái cây
Hướng dẫn giải chi tiết tiếng việt 4 sách kết nối tri thức bài Con muốn làm một cái cây. Bài làm giải đáp toàn bộ câu hỏi và bài tập trong chương trình sách giáo khoa phổ cập. Lời giải rõ ràng, chi tiết, dễ hiểu, từ đó giúp học sinh dễ dàng tiếp cận cách làm và chinh phục những điểm số cao trong học tập.
PHẦN ĐỌC
Khởi động: Kể lại một việc ai đó đã làm khiến em vui và nhớ mãi.
Trả lời:
Một hôm, trong dịp sinh nhật của mình, tôi đã trải qua một trải nghiệm đáng nhớ mà tôi sẽ không bao giờ quên. Bữa tiệc sinh nhật của tôi diễn ra tại nhà với sự tham gia của bạn bè và gia đình. Mọi người đã tổ chức bữa tiệc thật hoàn hảo với bánh sinh nhật, đèn trang trí và âm nhạc vui vẻ.
Nhưng điều làm tôi vô cùng vui và ấn tượng không chỉ là về những món quà tặng và bữa tiệc, mà còn là những lời chúc mừng và tình cảm chân thành từ những người thân yêu. Gia đình và bạn bè đã viết những lá thư và thiệp chúc mừng đầy ý nghĩa, chia sẻ những kỷ niệm và điều tốt đẹp về tôi.
Trong những dòng từ ngữ ấy, có những lời động viên, chia sẻ tình bạn, và nhắc tôi về những khoảnh khắc tươi đẹp chúng tôi đã trải qua cùng nhau. Điều này làm cho tôi cảm thấy rất vui vẻ và đặc biệt, bởi tôi biết mình được yêu thương và quan tâm bởi những người xung quanh. Tôi biết rằng những lời chúc mừng và tình cảm đó sẽ luôn ở trong trái tim tôi và là nguồn động viên lớn lao trong cuộc sống hàng ngày. Đó là một kỷ niệm đáng nhớ và sẽ mãi mãi được khắc sâu trong tâm hồn tôi.
Con muốn làm một cái cây – Võ Thu Hương
Câu 1: Ông nội đã nghĩ gì khi trồng cây ổi trong sân nhà cũ của Bum?
Trả lời:
Ông nội đã nghĩ rằng Bum, giống như ba nó, sẽ thích cây ổi, vì ba nó thích ổi nên ông trồng cây ổi trong sân nhà để kỷ niệm và để Bum có cơ hội trải nghiệm tình yêu đối với cây ổi.
Câu 2: Bum đã có những kỉ niệm gì với cây ổi đó?
Trả lời:
Bum có kỷ niệm về việc trèo hái trái ổi với bạn bè, chia sẻ những trái ổi thơm lừng, và những buổi chiều vui chơi dưới gốc cây ổi với ông nội. Cây ổi này đã tạo ra những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc sống của Bum.
Câu 3: Vì sao Bum muốn làm cây ổi trong sân nhà cũ?
Trả lời:
Bum muốn làm cây ổi trong sân nhà cũ để kỷ niệm và tái hiện những kỷ niệm thời thơ ấu vui vẻ, gắn bó với bạn bè và ông nội dưới bóng mát của cây ổi. Nó muốn làm một cây ổi mới để tạo ra những kỷ niệm mới và ghi dấu thời gian.
Câu 4: Những chi tiết nào cho thấy cô giáo và ba mẹ Bum rất quan tâm và yêu thương Bum?
Trả lời:
Cô giáo và ba mẹ Bum đã ngay lập tức ủng hộ ước mơ của Bum bằng cách trồng một cây ổi trong sân nhà. Họ muốn tạo điều kiện để Bum có thể thực hiện ước mơ và tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ.
Câu 5: Em có nhận xét gì ông nội của Bum và tình cảm của Bum dành cho ông nội?
Trả lời:
Bum có tình cảm rất đặc biệt với ông nội. Bum nhớ về ông nội với sự yêu thương và tôn trọng, và ông nội đã để lại trong Bum những ấn tượng sâu sắc về tình thân và kỷ niệm vui vẻ. Tình cảm này được thể hiện qua việc Bum muốn làm cây ổi để kỷ niệm ông nội và những khoảnh khắc hạnh phúc.
PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Câu 1: Xác định vị ngữ của mỗi câu dưới đây:
a, Cầu Thê Húc đỏ thắm dưới ánh bình minh.
b, Cà Mau là một tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc.
c, Chú bộ đội biên phòng đi tuần tra biên giới.
d, Tôi yêu đội tuyển bóng đá quốc gia Việt Nam
Trả lời:
Dưới đây là xác định vị ngữ của mỗi câu:
a, Cầu Thê Húc đỏ thắm dưới ánh bình minh. (Vị ngữ: đỏ thắm)
b, Cà Mau là một tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc. (Vị ngữ: ở cực Nam của Tổ quốc)
c, Chú bộ đội biên phòng đi tuần tra biên giới. (Vị ngữ: đi tuần tra biên giới)
d, Tôi yêu đội tuyển bóng đá quốc gia Việt Nam. (Vị ngữ: đội tuyển bóng đá quốc gia Việt Nam)
(Vị ngữ là những cụm từ in đậm)
Câu 2: Vị ngữ của mỗi câu ở bài tập 1 cho biết điều gì về đối tượng nêu ở chủ ngữ?
Trả lời:
Dựa vào vị ngữ của mỗi câu ở bài tập trước, ta có thể biết điều gì về đối tượng nêu ở chủ ngữ như sau:
a, Cầu Thê Húc đỏ thắm dưới ánh bình minh. (Đối tượng nêu: Cầu Thê Húc; Điều diễn đạt: Màu của cầu đỏ thắm.)
b, Cà Mau là một tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc. (Đối tượng nêu: Cà Mau; Điều diễn đạt: Vị trí của tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc.)
c, Chú bộ đội biên phòng đi tuần tra biên giới. (Đối tượng nêu: Chú bộ đội biên phòng; Điều diễn đạt: Hành động của chú bộ đội đi tuần tra biên giới.)
d, Tôi yêu đội tuyển bóng đá quốc gia Việt Nam. (Đối tượng nêu: Đội tuyển bóng đá quốc gia Việt Nam; Điều diễn đạt: Tôi yêu thích đội tuyển này.)
Câu 3: Tìm vị ngữ thích hợp thay cho bông hoa trong đoạn dưới đây:
(đỏ ngầu phù sa, ì oạp đêm ngày, là món quà sông trao cho đồng ruộng, chồm lên vỗ bờ, chảy lững lờ)
Khi mùa lũ về, dòng sông chảy xiết. Nước sông * Mặt sông như được trải rộng thêm. Tiếng sóng * Chỗ khúc quanh của dòng chảy, những con sóng * Hết mùa lũ, sông * Có lẽ sông lưu luyến với bờ bãi, xóm làng, những nơi nó đi qua. Lớp phù sa *
( Theo Phan Đức Lộc)
Trả lời:
Khi mùa lũ về, dòng sông chảy xiết. Nước sông đỏ ngầu phù sa. Mặt sông như được trải rộng thêm. Tiếng sóng ì oạp đêm ngày. Chỗ khúc quanh của dòng chảy, những con sóng chồm lên vỗ bờ. Hết mùa lũ, sông chảy lững lờ. Có lẽ sông lưu luyến với bờ bãi, xóm làng, những nơi nó đi qua. Lớp phù sa là món quà sông trao cho đồng ruộng.
(Mỗi bông hoa là mỗi cụm từ in đỏ đậm)
Câu 4: Viết 2-3 câu về nội dung tranh. Xác định vị ngữ của mỗi câu:
Trả lời:
Ai ai cũng đều làm việc. Họ làm việc với thái độ rất hăng say.
Vị ngữ là:
cũng đều làm việc
làm việc với thái độ rất hăng say
PHẦN VIẾT
Tìm hiểu cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm
Câu 1: Đọc văn bản hướng dẫn sử dụng nồi cơm điện và trả lời câu hỏi.
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NỒI CƠM ĐIỆN
Nồi cơm điện là đồ dùng khá phổ biến trong các gia đình. Nhưng sử dụng nồi cơm điện đúng cách thì không phải ai cũng biết. Dưới đây là hướng dẫn sử dụng nồi cơm điện.
1. Trước khi nấu cơm
- Đổ gạo đã vo vào lòng nồi
- Dùng khăn lau khô mặt ngoài lòng nồi trước khi đặt vào nồi.
Không nên vo gạo trong lòng nồi để bảo vệ lớp chống dính..
2. Khi nấu cơm
- Đóng chặt nắp nồi.
- Cắm điện và nhấn nút nấu.
Không mở nồi trong suốt quá trình nấu.
3. Sau khi nấu cơm
- Lấy hết cơm ra khỏi lòng nồi
- Dùng vật liệu mềm để làm sạch các bộ phận của nồi. Nếu dùng vật liệu cứng như kim loại sẽ làm trầy xước nồi
Chúc bạn và gia đình sử dụng nồi cơm điện đúng cách và luôn có những bữa cơm ngon miệng.
a, Văn bản trên hướng dẫn sử dụng sản phẩm gì?
b, Việc sử dụng sản phẩm đó chia làm mấy bước?
c, Trong mỗi bước, sản phẩm đó được sử dụng như thế nào?
Trả lời:
a, Văn bản trên hướng dẫn về cách sử dụng nồi cơm điện để nấu cơm.
b, Việc sử dụng nồi cơm điện để cắm cơm được tác giả chia làm 3 bước.
c, Trong mỗi bước:
Bước 1: Đổ gạo vào lòng nồi và lau khô mặt ngoài lòng nồi trước khi đặt vào nồi.
Bước 2: Đóng chặt nắp nồi, cắm điện và nhấn nút nấu.
Bước 3: Lấy hết cơm ra khỏi lòng nồi sau khi nấu xong, và làm sạch các bộ phận của nồi bằng vật liệu mềm để tránh trầy xước nồi.
Câu 2: Trao đổi về cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm.
- Các bước sử dụng một sản phẩm
- Những việc cần làm trong mỗi bước
Trả lời:
Việc viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm là một quy trình quan trọng để đảm bảo người dùng sử dụng sản phẩm một cách hiệu quả và an toàn. Dưới đây là một số điểm cần xem xét khi viết hướng dẫn sử dụng sản phẩm:
Các bước sử dụng sản phẩm:
Bước Chuẩn Bị: Hướng dẫn người dùng về những việc cần làm trước khi bắt đầu sử dụng sản phẩm. Ví dụ: Làm sạch sản phẩm, kiểm tra các phụ kiện đi kèm, chuẩn bị vị trí sử dụng.
Bước Sử Dụng: Chi tiết cách sử dụng sản phẩm. Điều này bao gồm việc kích hoạt sản phẩm (nếu cần), cách thực hiện các chức năng cơ bản, và những quy định cần tuân theo.
Bước Bảo Quản: Hướng dẫn cách bảo quản sản phẩm sau khi sử dụng hoặc khi không sử dụng. Điều này có thể bao gồm việc lưu trữ sản phẩm ở nơi khô ráo, thoáng mát hoặc việc tháo rời các phụ kiện để tránh hỏng hóc.
Bước Bảo Trì: Đưa ra hướng dẫn về việc bảo trì sản phẩm, bao gồm làm sạch, thay thế linh kiện, và kiểm tra định kỳ để đảm bảo hoạt động bình thường.
Những việc cần làm trong mỗi bước:
Trong Bước Chuẩn Bị: Cần làm sạch sản phẩm, kiểm tra trạng thái và tính trạng của sản phẩm, kiểm tra các phụ kiện và linh kiện kèm theo.
Trong Bước Sử Dụng: Đưa ra hướng dẫn chi tiết về cách sử dụng sản phẩm, bao gồm các bước cụ thể và quy định an toàn. Chú trọng vào việc thực hiện đúng thứ tự và cách đúng để tránh tai nạn hoặc hỏng hóc sản phẩm.
Trong Bước Bảo Quản: Cho biết cách bảo quản sản phẩm sau khi sử dụng để tránh bám bụi, hỏng hóc, hoặc tổn hại do điều kiện môi trường.
Trong Bước Bảo Trì: Đưa ra lịch trình bảo trì, hướng dẫn cụ thể về việc kiểm tra và thay thế các linh kiện, và lưu ý về việc tìm kiếm dịch vụ hỗ trợ nếu cần.
Khi viết hướng dẫn sử dụng sản phẩm, cần sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu, tránh từ ngữ kỹ thuật phức tạp, và hình dung cụ thể bằng hình ảnh hoặc biểu đồ nếu có thể. Điều này sẽ giúp người dùng dễ dàng theo dõi và thực hiện các bước một cách chính xác.
Vận dụng
Câu hỏi: Chia sẻ với người thân về cách sử dụng nồi cơm điện hoặc một số đồ gia dụng khác
Trả lời:
Các em học sinh có thể chia sẻ với người than về cách sử dụng nồi cơm điện hoặc một số đồ vật khác. Các em hãy đảm bảo người thân có thể nắm được
Cấu tạo đồ vật
Công dụng và cách sử dụng
Cách khắc phục khi có sự cố xảy ra
Một số lưu ý khác
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 KNTT
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 1 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 2 KNTT
Giải toán 4 KNTT
Giải toán 4 tập 1 KNTT
Giải toán 4 tập 2 KNTT
Giải đạo đức 4 KNTT
Giải lịch sử và địa lí 4 KNTT
Giải khoa học 4 KNTT
Giải công nghệ 4 KNTT
Giải tin học 4 KNTT
Giải âm nhạc 4 KNTT
Giải mĩ thuật 4 KNTT
Giải HĐTN 4 KNTT
Giải sgk lớp 4 CTST
Giải tiếng việt 4 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 1 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 2 CTST
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 CTST
Giải toán 4 CTST
Giải toán 4 tập 1 CTST
Giải toán 4 tập 2 CTST
Giải đạo đức 4 CTST
Giải khoa học 4 CTST
Giải lịch sử và địa lí 4 CTST
Giải công nghệ 4 CTST
Giải tin học 4 CTST
Giải âm nhạc 4 CTST
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 1
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 2
Giải HĐTN 4 CTST bản 1
Giải HĐTN 4 CTST bản 2
Bình luận