Giải chi tiết tiếng việt 4 kết nối bài 24: Quê ngoại

Hướng dẫn giải chi tiết tiếng việt 4 sách kết nối tri thức bài Quê ngoại. Bài làm giải đáp toàn bộ câu hỏi và bài tập trong chương trình sách giáo khoa phổ cập. Lời giải rõ ràng, chi tiết, dễ hiểu, từ đó giúp học sinh dễ dàng tiếp cận cách làm và chinh phục những điểm số cao trong học tập.

PHẦN ĐỌC

Khởi động: Khi nghĩ về quê nội hoặc quê ngoại của mình, em thường nhớ tới điều gì? Chia sẻ với các bạn một vài kỉ niệm của em về nơi đó.

Trả lời:

Khi nghĩ về quê nội và quê ngoại của mình, tôi thường nhớ đến những hình ảnh của cánh đồng xanh mướt, những con sông mát lành, và những người dân thân thương ở đó. Một vài kỉ niệm đáng nhớ của tôi bao gồm:

  • Chơi đùa cùng bạn bè ở cánh đồng: Tôi thường chơi bóng đá và các trò chơi dân gian với bạn bè ở cánh đồng rộng lớn ở quê nội. Đó là nơi chúng tôi tạo ra những kỷ niệm vui vẻ và đáng nhớ.

  • Những buổi tối sum họp gia đình: Mỗi khi về quê ngoại, gia đình tôi thường tổ chức các buổi tối sum họp tại nhà ông bà. Đó là thời gian tuyệt vời để chia sẻ câu chuyện, ẩm thực ngon và tận hưởng sự ấm áp của gia đình.

  • Ngắm hoàng hôn trên dòng sông: Một trong những hình ảnh đẹp và thư giãn nhất là ngồi bên bờ sông quê ngoại và ngắm hoàng hôn khi mặt trời dần lặn. Đó là thời điểm tôi cảm nhận được sự bình yên và thanh thản trong tâm hồn.

Những kỷ niệm này luôn làm cho tôi có tình cảm đặc biệt và yêu quê hương của mình hơn bao giờ hết.

 

Bài đọc: Quê ngoại – Nguyễn Quang Thiều

 

Câu 1: Ki-a sống ở đâu và quê ngoại của Ki-a sống ở đâu?

Trả lời:

Ki-a sống ở Mỹ, và quê ngoại của Ki-a chính là làng Chùa. Làng Chùa ở Việt Nam.

 

Câu 2: Những hình ảnh nào trong bài cho thấy quê ngoại của Ki-a rất đẹp?

Trả lời:

Trong bài, những hình ảnh cho thấy quê ngoại của Ki-a rất đẹp bao gồm: những ngôi nhà nhỏ bình yên, cánh đồng lúa rộng lớn, dòng sông Đáy dài vô tận, và những ao hồ nở đầy hoa sen.

 

Câu 3: Ki-a được mẹ kể cho nghe những kỉ niệm nào về tuổi thơ ở làng Chùa?

Trả lời:

Mẹ của Ki-a kể về kỷ niệm của mình khi còn nhỏ ở làng Chùa, như việc ông ngoại đưa mẹ ra đê thả diều và làm chong chóng từ lá dứa dại trong những chiều mùa hạ.

 

Câu 4: Ki-a thường mơ thấy những gì về quê ngoại? Những giấc mơ đó nói lên điều gì về tình cảm của Ki-a với quê hương?

Trả lời:

Ki-a thường mơ thấy mình đang ở quê ngoại, mơ thấy cảnh làng Chùa, cánh đồng, dòng sông và dãy núi tím xa. Giấc mơ này thể hiện tình cảm sâu đậm của Ki-a đối với quê hương và mong muốn được gắn bó với nó.

 

Câu 5: Câu chuyện " Quê ngoại" gợi cho em cảm nghĩ gì về tình cảm của mỗi người đối với quê hương?

Trả lời:

Câu chuyện "Quê ngoại" gợi lên cảm nghĩ về tình cảm mạnh mẽ và yêu thương của mỗi người đối với quê hương. Nó là nơi mà họ có những kỷ niệm đáng quý và luôn ước ao được trở về.

 

Luyện tập theo văn bản đọc

Câu 1: Tìm từ có nghĩa trái ngược với mỗi từ dưới đây:

  • xa xôi

  • rộng lớn

  • bình yên

Trả lời:

Các cặp từ trái nghĩa tìm được là:

  • xa xôi: gần gũi

  • rộng lớn: nhỏ bé

  • bình yên: hỗn loạn

 

Câu 2: Viết 2-3 câu về quê hương, trong đó có sử dụng một cặp từ có nghĩa trái ngược nhau.

Trả lời:

Sau những ngày tháng bôn ba cùng cuộc đời đầy hỗn loạn, tôi muốn tìm thấy cảm giác thật an yên ở quê nhà. Tôi trở về quê. Nơi đây thật yên bình, khác hẳn với không khí ồn ào ngoài kia. 

Các cặp từ trái nghĩa là: 

  • Hỗn loạn: an yên

  • Yên bình: ồn ào

 

PHẦN VIẾT

Trả bài văn miêu tả cây cối

 

Câu 1: Nghe thầy cô nhận xét chung

  • Bố cục

  • Trình tự miêu tả

  • Cách quan sát cây và lựa chọn đặc điểm tả

  • Từ ngữ miêu tả, các biện pháp so sánh, nhân hóa

  • Diễn đạt, chính tả,....

Trả lời:

Em cần lắng nghe những nhận xét chung từ thầy cô về cách viết miêu tả cây. Dựa vào những ghi chú sau:

  • Bố cục: Đảm bảo bài viết của em có bố cục rõ ràng với phần mở đầu, phần miêu tả chính và phần kết bài. Điều này giúp bài viết dễ đọc và hiểu hơn.

  • Trình tự miêu tả: Sắp xếp miêu tả của em một cách có logic. Bắt đầu từ mô tả tổng quan và sau đó đi vào các đặc điểm cụ thể của cây.

  • Cách quan sát cây và lựa chọn đặc điểm tả: Diễn đạt cách em đã quan sát cây một cách chi tiết. Lựa chọn những đặc điểm nổi bật và đặc biệt của cây để tả.

  • Từ ngữ miêu tả, các biện pháp so sánh, nhân hóa: Sử dụng từ ngữ mô tả mà em đã học, cố gắng sử dụng các biện pháp như so sánh và nhân hóa để làm cho miêu tả thêm sâu sắc và sống động.

  • Diễn đạt, chính tả: Lưu ý cách em diễn đạt ý tưởng và chính tả. Đảm bảo rằng câu của em được viết đúng ngữ pháp và không có lỗi chính tả.

 

Câu 2: Đọc hoặc nghe đọc những bài của các bạn được thầy cô khen, ghi lại những điều em muốn học tập.

  • Mở bài, kết bài hấp dẫn 

  • Cách miêu tả làm nổi bật đặc điểm riêng biệt của cây

  • Thể hiện được tình cảm với cây hoặc người trồng cây

Trả lời:

Khi bạn đọc hoặc nghe đọc các bài được khen ngợi bởi thầy cô, hãy chú ý vào những điểm sau:

  • Mở bài, kết bài hấp dẫn: Xem cách các bạn khác mở đầu và kết bài. Họ có sử dụng câu chuyện, hình ảnh, hoặc câu hỏi thú vị để thu hút độc giả không? Học cách tạo một phần mở bài và kết bài hấp dẫn.

  • Cách miêu tả làm nổi bật đặc điểm riêng biệt của cây: Quan sát cách các bạn khác miêu tả cây. Họ có tập trung vào những đặc điểm độc đáo của cây không? Học cách tạo sự nổi bật cho cây bằng cách sử dụng ngôn ngữ mô tả thích hợp.

  • Thể hiện được tình cảm với cây hoặc người trồng cây: Nếu các bạn khác thể hiện tình cảm của họ với cây hoặc người trồng cây, hãy cố gắng thể hiện cảm xúc của bạn một cách chân thành và tự nhiên.

 

Câu 3: Chỉnh sửa

  • Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô, tự sửa các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,...(nếu có)

  • Viết lại một đoạn cho hay hơn

Trả lời:

Sau khi viết bài, bạn cần tự chỉnh sửa để bài viết trở nên hoàn hảo hơn:

  • Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô: Đầu tiên, hãy đọc lại bài viết của em và xem xét những ghi chú và nhận xét từ thầy cô. Điều này giúp em hiểu rõ những điểm cần cải thiện.

  • Tự sửa các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu: Kiểm tra và sửa các lỗi chính tả, dùng từ không phù hợp và cách đặt câu. Đảm bảo rằng bài viết của em được viết chính xác và mạch lạc.

  • Viết lại một đoạn cho hay hơn: Tìm một đoạn trong bài viết của em mà em cảm thấy có thể cải thiện. Viết lại đoạn đó để làm cho nó trở nên hấp dẫn và chất lượng hơn.

 

PHẦN ĐỌC MỞ RỘNG

Câu 1: Đọc một bài thơ hoặc bài ca dao về quê hương, đất nước.

Trả lời:

Quê hương

 

Núi xanh bát ngát non xanh xanh

Dòng sông êm đềm nước chảy trong.

Nhớ non nước hương bánh chưng xanh,

Nhớ mùa xuân trắng tinh cảnh sông.

 

Nhớ những chiều tròn hương đồng hoa,

Nhớ cây cỏ, nhớ lá đòi xanh,

Nhớ mùa xuân, nhớ mưa xuân qua,

Nhớ đời người nương ấm tình thơ.

 

Nhớ cánh diều trắng gió xuân lượn,

Nhớ trời xanh cách mạng vượt mây.

Nhớ những cơn mưa chảy trong đêm,

Nhớ cái nắng tròn rợp cỏ cây.

 

Nhớ những giấc mơ đong đầy nắng,

Nhớ những đám mây trắng ngàn trùng,

Nhớ những trận đấu hùng hục thắng,

Nhớ đời người công lao đất nước.

 

Nhớ những đàn em xuân học đường,

Nhớ học trò, thầy cô yêu thương,

Nhớ người lính đang gác đại bàng,

Nhớ những anh hùng tên vàng đỏ.

 

Nhớ những cuộc biểu tình năm xưa,

Nhớ lời ca xanh đỏ tỏ tường,

Nhớ những đêm trắng xem truyền hình,

Nhớ câu hát: "Quê hương bình yên."

 

Nhớ những buổi tối gió đêm đông,

Nhớ quê hương yên bình bên sông,

Nhớ những bài ca trong lòng ngực,

Nhớ đất nước đẹp như mắt rồng.

 

Nhớ non nước, hương bánh chưng xanh,

Nhớ cánh diều trắng gió xuân lượn,

Nhớ mưa xuân, nhớ người yêu quê,

Nhớ quê hương mình vĩnh viễn.

 

Huy Cận

 

Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

A close-up of a document

Description automatically generated

Trả lời:

Tên bài thơ (ca dao): Quê hương

Tác giả: Huy Cận

Ngày đọc: 26/09/2023

Nội dung chính của bài thơ (ca dao): Bài thơ này thể hiện tình yêu và tình cảm sâu đậm đối với quê hương và đất nước của người Việt Nam.

Ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ "Quê Hương" của Huy Cận thể hiện tình yêu và lòng tự hào đối với Việt Nam thông qua việc tôn vinh sự đẹp đẽ của quê hương, nhớ lại những kỷ niệm và thành tựu quốc gia. Bài thơ gợi lên sự đoàn kết và tinh thần bất khuất của người Việt Nam trong việc bảo vệ và phát triển đất nước. Đồng thời, nó thể hiện lòng nhớ mong và tình cảm đặc biệt dành cho quê hương và đất nước. Tóm lại, bài thơ "Quê Hương" thể hiện một cái nhìn sâu sắc về vẻ đẹp và ý nghĩa của quê hương Việt Nam.

Hình ảnh yêu thích: Trong bài thơ "Quê Hương" của Huy Cận, có nhiều hình ảnh đẹp, nhưng một trong những hình ảnh đẹp nhất là sự miêu tả về "Nhớ non nước, hương bánh chưng xanh." Hình ảnh này kết hợp tình thần lễ hội của bánh chưng với màu xanh đặc trưng của nó, tạo nên một cảnh tượng rất quen thuộc và đẹp đẽ, đồng thời mang lại sự ấm áp và tự hào về truyền thống và văn hóa Việt Nam.

Mức độ yêu thích: 5*

 

Câu 3: Chia sẻ với bạn những điều em thích trong bài thơ, bài ca dao về quê hương, đất nước em đã đọc.

Trả lời: 

Dưới đây là những điều tôi thích trong bài thơ và bài thơ về quê hương và đất nước:

  • Tình yêu và tự hào đối với quê hương: Tôi thích cách bài thơ này thể hiện sự yêu thương sâu sắc và tự hào đối với quê hương và đất nước. Đó là tình cảm mạnh mẽ và đầy lòng kính trọng.

  • Hình ảnh tươi đẹp của quê hương: Bài thơ thường chứa những hình ảnh tươi đẹp về thiên nhiên, con người, và văn hóa địa phương. Điều này tạo nên một bức tranh sống động về quê hương và đất nước.

  • Kỷ niệm và lịch sử: Tôi thích cách những bài thơ này gợi lại những kỷ niệm và sự kiện lịch sử quan trọng của quê hương. Điều này giúp kết nối thế hệ và tôn vinh những người đã cống hiến cho đất nước.

  • Sự đoàn kết và tinh thần bất khuất: Bài thơ thường thể hiện sự đoàn kết của người dân và tinh thần bất khuất trong việc bảo vệ và xây dựng đất nước. Đây là những thông điệp tích cực và truyền cảm hứng.

  • Văn hóa và truyền thống: Tôi thích cách những bài thơ này thể hiện những giá trị văn hóa và truyền thống độc đáo của quê hương và đất nước. Điều này giúp bảo tồn và truyền dạy những giá trị này cho thế hệ tiếp theo.

Những điều này làm cho bài thơ về quê hương và đất nước trở nên đặc biệt và thú vị, và chúng luôn khơi gợi tình yêu và tình cảm đặc biệt đối với nơi mình gọi là quê hương.

 

Vận dụng

Câu hỏi: Trao đổi với người thân để có thêm hiểu biết về quê nội và quê ngoại của em.

Trả lời: 

Dưới đây là một số câu hỏi và gợi ý có thể giúp em bắt đầu cuộc trò chuyện này:

Về quê nội:

  • Em có thể hỏi người thân về lịch sử và nền văn hóa của quê nội. Điều gì làm cho quê nội của em đặc biệt?

  • Hãy hỏi về những truyền thống và phong tục địa phương ở quê nội. Em đã từng tham gia hoặc quan sát chúng không?

  • Người thân của em có những kỷ niệm đặc biệt ở quê nội không? Họ có chia sẻ những câu chuyện hay kỷ niệm đáng nhớ không?

Về quê ngoại:

  • Hỏi về những lần em đã thăm quê ngoại. Em đã thấy điểm gì khác biệt so với quê nội?

  • Nếu em chưa từng đến quê ngoại, hãy hỏi người thân về quê ngoại của họ. Họ có những câu chuyện hay ảnh về đó không?

  • Em có thể tìm hiểu về sự đối lập giữa cuộc sống ở thành phố và cuộc sống ở quê ngoại của người thân. Những khía cạnh nào làm cho cả hai địa điểm này đặc biệt?

Tìm hiểu về gia đình và người thân:

  • Hỏi về các thành viên gia đình ở quê nội và quê ngoại của em. Ai là người đã sống lâu nhất ở đó? Họ có những câu chuyện thú vị không?

  • Em có thể nói về sự gắn kết gia đình ở cả hai quê hương. Làm thế nào người thân giữ liên lạc với nhau?

 

Cuộc trò chuyện này không chỉ giúp em hiểu rõ hơn về quê hương của mình mà còn củng cố mối quan hệ với người thân. Đồng thời, nó cũng là cơ hội để lắng nghe và chia sẻ những kỷ niệm và giá trị gia đình độc đáo mà bạn có trong quê nội và quê ngoại.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác