5 phút giải Địa lí 10 chân trời sáng tạo trang 6

5 phút giải Địa lí 10 chân trời sáng tạo trang 6. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI

I. Đặc điểm cơ bản của môn địa lý ở cấp trung học phổ thông và vai trò của địa lý đối với đời sống

1. Đặc điểm môn địa lý 

CH1: Dựa vào thông tin và hiểu biết của bản thân, em hãy nêu các đặc điểm cơ bản của môn địa lý Trung học phổ thông 

2. Vai trò của môn Địa lí đối với đời sống

CH2: Dựa vào thông tin trong bài và một số hiểu biết của bản thân, em hãy cho biết môn Địa lí có vai trò như thế nào đối với đời sống. Nêu một số ví dụ chứng minh. 

II. Định hướng nghề nghiệp

CH3: Dựa vào thông tin trong bài và những hiểu biết của bản thân, em hãy trao đổi với các bạn và trình bài trước lớp những nội dung theo gợi ý dưới đây:

- Những ngành nghề nào có liên quan đến kiến thức địa lí? Cho ví dụ chứng minh.

- Môn Địa lí đóng góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông  như thế nào

Luyện tập

CH: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện vai trò của môn địa lí đối với đời sống hoặc việc định hướng nghề nghiệp của học sinh

Vận dụng

CH: Em hãy tìm hiểu và trao đổi với bạn về một số công việc mà em yêu thích và cho biết công việc đó gắn với kiến thức và kĩ năng môn địa lí như thế nào

PHẦN II. ĐÁP ÁN 

I. Đặc điểm cơ bản của môn địa lý ở cấp trung học phổ thông và vai trò của địa lý đối với đời sống

1. Đặc điểm môn địa lý 

CH1: Môn địa lí ở cấp Trung học phổ thông thuộc nhóm môn khoa hóc xã hội, được thiết kế theo ba mạch: Địa lí đại cương, Địa lí kinh tế- xã hội thế giới, Địa kí Việt Nam. Môn Địa lí có tính tích hợp, được thể hiên ở nhiều mức độ và hình thức khác nhau

2. Vai trò của môn Địa lí đối với đời sống

CH2: Địa lí cung cấp kiến thức, cơ sở khoa học và thực tiễn về các yếu tố tự nhiên, kinh tế-xã hội và môt trường trên Trái Đất, tình hình phát triển và phát triển của các đối tượng địa lí như dân cư, các ngành sản xuất vật chất; giải thích được phương thức con người khai thác hợp lí và có hiệu quả nguồn lực sẵn có cho sinh hoặt và sản xuất; quy hoạch, tổ chức không gian sống và sản xuất phù hợp với tự nhiên và văn hoá, xã hội của từng quốc gia, khu vực

II. Định hướng nghề nghiệp

CH3: 

Nhóm ngành nghề

Kiến thức địa lí

- Nông nghiệp (trồng trọt, chăn nuôi), lâm nghiệp, thủy sản.

- Công nghiệp (khia thác than, dầu khí, thực phẩm, điện tử-tin học, điện lực,..)

- Dịch vụ:

+ Dịch vụ kinh doanh: bưu chính viễn thông, giao thông vận tải, bảo hiểm,..

+ Dịch vụ tiêu dùng: bán buôn, bán lẻ, du lịch, y tế, giáo dục..

+ Dịch vụ công: hành chính công, hoạt động đoàn thể,..

- Vai trò, đặc điểm của ngành 

- Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố của ngành 

- Tình hình phát triển và phân bố

- Tổ chức không gian lãnh thổ

-Kiến thức tổng hợp địa lí: địa lí tự nhiên, địa lí kinh tế -xã hội, địa lí môi trường.

- Kĩ năng sử dụng các công cụ địa lí: bản đồ, bảng số liệu thống kê, biểu đồ, sơ đồ,…

Luyện tập

CH:

Vận dụng

CH: Kỹ sư địa lí rất cần nắm chắc và chuyên sâu các kiến thức địa lí để thực hiện các nghiên cứu về địa lí và các dự án về địa lí


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

giải 5 phút Địa lí 10 chân trời sáng tạo, giải Địa lí 10 chân trời sáng tạo trang 6, giải Địa lí 10 CTST trang 6

Bình luận

Giải bài tập những môn khác