Video giảng tiếng Việt 5 cánh diều bài 8: Tấm bìa các tông

Tóm lược nội dung

BÀI ĐỌC 4: TẤM BÌA CÁC TÔNG

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ viết sai, ngắt nghỉ hơi đúng, giọng đọc trầm ấm, thể hiện sự suy tư, nhấn giọng phù hợp với lời kể chuyện. Tốc độ đọc khoảng 85 – 90 tiếng/ phút. Đọc thầm nhanh.

• Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. Hiểu ý nghĩa của văn bản: Câu chuyện kể về sự hiểu lầm giữa hai lớp 5A và 5B khi các lớp này không cho lớp kia cùng xem hoa. Và cách xử lí khéo léo vô cùng thông minh của Thảo Vy để hai lớp vẫn giữ được tình đoàn kết.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi vào bài học, cô mời cả lớp cùng xem video Sự đoàn kết của những sắc màu sau dây:

https://www.youtube.com/watch?v=LyJPwezMdkY

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi và thảo luận: Hãy chia sẻ suy nghĩ của em sau khi xem video trên.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Đọc thành tiếng

Để tìm hiểu về vấn đề này, cả lớp sẽ cùng làm việc theo nhóm, đọc Tấm bìa các tông và trả lời câu hỏi:

a, Luyện đọc một số câu dài và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.

b, Bài đọc chia làm mấy đoạn ?

Video trình bày nội dung:

a, + Luyện đọc một số từ khó: lúng túng, ngượng nghịu,… 

+ Luyện đọc câu dài:  

• Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, / bỏ vào thùng rác rồi vào lớp. // Suy nghĩ một lát, / Thảo Vy bước sang lớp 5A. // Em là học sinh lớp 5B, / nhưng lại là liên đội trưởng, / được các bạn học sinh trong trường yêu mến, / nể phục. //

• Ngay giờ ra chơi, / các bạn hai lớp cùng sắp xếp lại vị trí các chậu hoa. // Những bông hoa nhiều sắc màu rực rỡ, / tràn ngập nắng vàng ấm áp, / rung rinh trong gió xuân, / trông thật đẹp mắt. // Bạn nào cũng vui, / không ai còn nhớ đến tấm bìa các tông ngăn giữa dãy chậu hoa nữa. //

+ Luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc của nhân vật: 

• Giọng điệu lúng túng, ngạc nhiên: Có phải cậu viết không? Tại lớp 5A cấm lớp mình trước chứ. Chỉ mỗi cậu mới được sang đó xem cây thôi. Có chuyện đó sao?

• Giọng điệu hào hứng: Ý kiến hay quá! Nhất trí!

b, + Đoạn 1: Từ đầu đến “xem cây thôi”.

+ Đoạn 2: Từ “Có chuyện đó sao?” … đến “yêu mến, nể phục”.

+ Đoạn 3: Từ “Các bạn 5A ơi” … đến “Cả lớp đồng thanh”. 

+ Đoạn 4: Còn lại.

Nội dung 2: Đọc hiểu

Cô và cả lớp sẽ cùng làm việc, quan sát và các em hãy trả lời các câu hỏi sau :

+ Câu 1. Tiến Hưng giải thích vì sao bạn ấy không đồng ý cho lớp 5A sang xem cây của lớp 5B?

+ Câu 2. Thảo Vy đã nghĩ ra cách gì để hai lớp 5A và 5B sẽ đoàn kết hơn?

+ Câu 3. Cách giải quyết của Thảo Vy đã đem lại kết quả thế nào?

+ Câu 4. Câu chuyện nói lên điều gì?

Video trình bày nội dung:

+ Câu 1: Vì lớp 5A cấm lớp 5B sang xem cây, chỉ cho Thảo Vy sang thôi.

+ Câu 2: Thảo Vy sang lớp 5A, đề nghị 2 lớp cùng nhau chăm sóc hoa, sắp xếp lại các chậu hoa để phối hợp màu sắc cho đẹp. 

+ Câu 3: Cả hai lớp cùng sắp xếp lại vị trí các chậu cây, cùng chăm sóc hoa, ai cũng vui vẻ, không còn có suy nghĩ phân biệt hoa của lớp này hay lớp khác. 

+ Câu 4: Câu chuyện cho thấy Thảo Vy là một học sinh rất thông minh, biết tập hợp các bạn, tăng tình đoàn kết giữa hai lớp. Câu chuyện chính là lời khuyên cho học sinh phải biết nhường nhịn nhau, đoàn kết với nhau để cùng tiến bộ

………..

Nội dung video bài đọc 4: Tấm bìa các tông còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.