Slide bài giảng toán 7 chân trời bài 2: Tia phân giác (3 tiết)
Slide điện tử bài 2: Tia phân giác (3 tiết). Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 7 chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHƯƠNG 6: CÁC ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ
BÀI 1: TỈ LỆ THỨC – DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
1. TỈ LỆ THỨC
Bài 1: Vẽ
lên một tờ giấy như trong hình 1a. Gấp giấy sao cho cạnh Oy trùng với cạnh Ox. Nếp gấp cho ta vị trí của tia Oz. Theo em tia Oz đã chia
thành hai góc như thế nào?

Trả lời rút gọn:
Theo em, tia Oz chia
thành hai góc bằng nhau.
Bài 2: Tìm tia phân giác của các góc
trong Hình 3.

Trả lời rút gọn:
a. Có.
Ta thấy:
- Tia OM là tia phân giác của góc
(vì điểm M nằm trong góc
và
=
= 30o). - Tia OM là tia phân giác của góc
(vì điểm M nằm trong góc
và
=
= 60o).
Bài 3: Em hãy cho biết khi cân thăng bằng thì kim ở vị trí nào của
(Hình 4)

Trả lời rút gọn:
Khi cân thăng bằng thì kim là tia phân giác của ![]()
2. CÁCH VẼ TIA PHÂN GIÁC
Bài 1: Trong hình 5, nếu Oz là tia phân giác của
thì số đo của
bằng bao nhiêu?

Trả lời rút gọn:
Vì tia Oz là tia phân giác của
=
và
=
+ ![]()
=
= 32o
=
+
= 32o + 32o = 64o.
Bài 2: Vẽ một góc có số đo bằng 60o rồi vẽ tia phân giác của góc đó.
Trả lời rút gọn:
- Vẽ
= 60o. Có
=
và
=
+ 
![]()
- Dùng thước đo góc vẽ tia Oz đi qua một điểm trong của
sao cho
= 30o
Ta được tia Oz là tia phân giác của ![]()

Bài 3: Hãy vẽ một góc bẹt
rồi vẽ tia phân giác của góc đó.
Trả lời rút gọn:
- Vẽ góc bẹt
. Ta có:
=
và
=
+ 
= 90o.
Dùng thước đo góc vẽ tia OC đi qua điểm C nằm trong
sao cho
= 90o
BÀI TẬP
Bài 1: a) Trong Hình 8, tìm tia phân giác của góc
; ![]()

b) Cho biết
= 100 o ,
= 60 o
Tính số đo của các góc
; ![]()
Trả lời rút gọn:
Ta có:
= 1:2,5, nên ta có tỉ lệ thức:
= 1:2,5 hay ![]()
Có: 7: 21 =
, nên có tỉ lệ thức: 7: 21 =
, hay
=
.
Bài 2: a) Vẽ
có số đo là 110o
b) Vẽ tia phân giác của
trong câu a.
Trả lời rút gọn:
a)


Bài 3: Cho đường thẳng MN, PQ cắt nhau tại A và tạọ thành
= 33o ( Hình 9)
a) Tính số đo các góc còn lại
b) Vẽ At là tia phân giác của
. Hãy tính số đo của
. Vẽ At’ là tia đối của tia At. Giải thích tại sao At’ là tia phân giác của ![]()

Trả lời rút gọn:
a) Ta có:
=
( 2 góc đối đỉnh)
mà
= 33o
=>
= 33o
Vì
+
= 180o ( 2 góc kề bù)
=>
+ 33o = 180o (2 góc kề bù)
=>
= 180o - 33o = 147o
Vì
=
(2 góc đối đỉnh)
mà
= 147o
=>
= 147o
b)

Vì At là tia phân giác của ![]()
=>
=
=
.
=
. 147o= 73,5o
Vì
+
= 180o (2 góc kề bù)
=>
+ 73,5o = 180o =>
= 180o - 73,5o = 106,5o
Vẽ At’ là tia đối của tia At, ta được
=
( 2 góc đối đỉnh)
Ta có:
=
=
. ![]()
=> At' là tia phân giác của
.
Bài 4: Cho đường thẳng xy đi qua điểm O. Vẽ tia Oz sao cho
= 135 o.Vẽ tia Ot sao cho
và
Gọi Ov là tia phân giác của
. Các góc
và
có phải là hai góc đối đỉnh không? Vì sao?
Trả lời rút gọn:

Vì
⇒ Oy⊥Ot ⇒ Ox⊥Ot ⇒ ![]()
Vì Ov là tia phân giác của
.
Có: ![]()
⇒ Ov và Oz là hai tia đối nhau.
⇒ Các góc
và
là hai góc đối đỉnh vì Ox là tia đối của tia Oy, tia Ov là tia đối của tia Oz.
Bài 5: Vẽ hai góc kề bù
,
, biết
Gọi Oz là tia phân giác của
. Tính ![]()
Trả lời rút gọn:

Vì Oz là tia phân giác của
⇒
=
=
. 142o = 71o
Mà
và
là hai góc kề bù
⇒
+
= 180o =>
= 180o -71o = 109o
Bài 6: Vẽ hai góc kề bù
,
biết
Gọi Oz là tia phân giác của
, Oz' là tia phân giác của góc
Tính
,
, ![]()
Trả lời rút gọn:

Vì Oz là tia phân giác của
=
=
. 120o = 60o
Vì Oz' là tia phân giác của
=
=
.
=
. 60o = 30o
Vì
+
=
60o + 30o =
= 90o
Bài 7: Vẽ hai góc kề bù
biết
=120. Gọi Oz là tia phân giác của
, Oz' là tia phân giác của góc
. Tính
,
, ![]()
Trả lời rút gọn:
