Slide bài giảng toán 7 cánh diều bài 7: Đại lượng tỉ lệ thuận (3 tiết)

Slide điện tử bài 7: Đại lượng tỉ lệ thuận (3 tiết). Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 7 cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 7: Đại lượng tỉ lệ thuận

I. Khái niệm   

Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

Trả lời rút gọn:

Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:

x (m)

2

3

5

8

m (kg)

4

6

10

16

Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.

a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.

b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.

c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập; t = 2. 

Trả lời rút gọn:

a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.t

b) Vì s = 65.t

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.

c) s = 65.t

+ Với t =  0,5 I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập s = 65.0,5 =  32,5 (km)

+ Với t =  I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập s = 65.I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập =  97,5 (km)

+ Với t = 2 I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập s = 65.2 =  130 (km)

II. Tính chất 

Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với x

b) So sánh các tỉ số: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

c) So sánh các tỉ số: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập , I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

Trả lời rút gọn:

a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập  nên hệ số tỉ lệ I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

b) Ta có:

 I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tậpI. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

c) So sánh các tỉ số:

Ta có:  I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập = I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

Ta có: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập = I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

III. Một số bài toán

Bài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? 

Trả lời rút gọn:

Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)

Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.

Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc 

Trả lời rút gọn:

Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)

Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: 

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập; I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập; I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:

  • Lớp 7A: 20 cây
  • Lớp 7B: 16 cây
  • Lớp 7C: 18 cây

IV. Bài tập

Bài 1: Các giá trị tương ứng của khối lượng m (g) và thể tích V (cm3) được cho bởi bảng sau:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

a) Tìm số thích hợp cho “?”

b) Hai đại lượng m và V có tỉ lệ thuận với nhau không? Vì sao?

c) Xác định hệ số tỉ lệ của m đối với V. Viết công thức tính m theo V 

Trả lời rút gọn:

a) Hoàn thành bảng:

m

113

169,5

226

282,5

339

V

10

15

20

25

30

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

11,3

11,3

11,3

11,3

11,3

b) Ta thấy tỉ lệ I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập không đổi nên hai đại lượng m và V tỉ lệ thuận với nhau.

c) Xác định hệ số tỉ lệ của m đối với V là: 11,3

   Công thức tính m theo V là: m=11,3.V

Bài 2: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

a) Xác định hệ số tỉ lệ của y đối với x. Viết công thức tính y theo x.

b) Xác định hệ số tỉ lệ của x đối với y. Viết công thức tính x theo y.

c) Tìm số thích hợp cho “?”

Trả lời rút gọn:

a) Hệ số tỉ lệ của y đối với x: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

    Công thức tính y theo x: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

b) Hệ số tỉ lệ của x đối với y: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

    Công thức tính x theo y: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

c) Hoàn thành bảng:

x

6

15

21

39

42

y

4

10

14

26

28

Bài 3: Trung bình cứ 5 l nước biển chứa 175 g muối. Hỏi trung bình 12 l nước biển chứa bao nhiêu gam muối?

Trả lời rút gọn:

Gọi khối lượng muối có trong 12l nước biển là I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

Vì lượng nước biển và lượng muối nó chứa là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có: I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập Trung bình 12l nước biển chứa 420g muối.

Bài 4: Cứ 12 phút, một chiếc máy làm được 27 sản phẩm. Để làm được 45 sản phẩm như thế thì chiếc máy đó cần bao nhiêu phút? 

Trả lời rút gọn:

Gọi thời gian làm xong 1 sản phẩm là x (phút, x > 0)

Vì thời gian làm và số sản phẩm làm được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên ta có:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

Vậy để làm xong 1 sản phẩm cần 20 phút.

Bài 5: Để làm thuốc ho người ta ngâm chanh đào với mật ong và đường phèn theo tỉ lệ: Cứ 0,5 kg chanh đào thì cần 250 g đường phèn và 0,5 l mật ong. Với tỉ lệ đó, nếu muốn ngâm 2,5 kg chanh đào thì cần bao nhiêu ki-lô-gam đường phèn và bao nhiêu lít mật ong? 

Trả lời rút gọn:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập

Đổi 250 g = 0,25 kg

Gọi khối lượng đường phèn và thể tích mật ong cần là x ( kg) , y (lít) (x,y>0)

Vì khối lượng chanh và đường phèn là hai đại lượng tỉ lệ thuận; khối lượng chanh và thể tích mật ong là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

I. Khái niệm   Bài 1: Chiều dài x (m) và khối lượng m (kg) của thanh sắt phi 18 được liên hệ theo công thức m =  2x. Tìm số thích hợp cho ? trong bảng sau:Trả lời rút gọn:Theo công thức m = 2x ta có bảng kết quả sau:x (m)2358m (kg)461016Bài 2: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = ; t = 2. Trả lời rút gọn:a) Công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động là: s = 65.tb) Vì s = 65.t s và t là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Hệ số tỉ lệ của s đối với t là: 65.c) s = 65.t+ Với t =  0,5  s = 65.0,5 =  32,5 (km)+ Với t =   s = 65. =  97,5 (km)+ Với t = 2  s = 65.2 =  130 (km)II. Tính chất Bài 1: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau:a) Hãy xác định hệ số tỉ lệ của y đối với xb) So sánh các tỉ số: c) So sánh các tỉ số:  , Trả lời rút gọn:a) Vì hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận, liên hệ với nhau bởi công thức   nên hệ số tỉ lệ b) Ta có: ;    c) So sánh các tỉ số:Ta có:    = Ta có:  = III. Một số bài toánBài 1: Một máy in trong 5 phút in được 120 trang. Hỏi trong 3 phút máy in đó in được bao nhiêu trang? Trả lời rút gọn:Gọi số trang máy in đó in được trong 3 phút là x (trang, x > 0)Vì thời gian in và số trang in được là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên theo tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có:  Trong 3 phút máy đó in được 72 trang.Bài 2: Nhà trường phân công ba lớp 7A, 7B, 7C chăm sóc 54 cây xanh trong trường. Số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp. Biết lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 32 học sinh, lớp 7C có 36 học sinh. Tính số cây mỗi lớp cần chăm sóc Trả lời rút gọn:Gọi số cây mỗi lớp cần chăm sóc là x,y,z (cây, x;y;z > 0)Vì số cây mỗi lớp cần chăm sóc tỉ lệ thuận với số học sinh của lớp nên ta có: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  ; ;  Vậy số cây mỗi lớp cần chăm sóc là:Lớp 7A: 20 câyLớp 7B: 16 câyLớp 7C: 18 câyIV. Bài tập 

Vậy khối lượng đường phèn và mật ong cần để ngâm là:

  • Đường phèn: 1,25kg
  • Mật ong: 2,5 l

Bài 6: Theo công bố chính thức từ hãng sản xuất, chiếc xe ô tô của cô Hạnh có mức tiêu thụ nhiên liệu như sau:

  • 9,9 lít /100 km trên đường hỗn hợp
  • 13,9 lít / 100 km trên đường đô thị;
  • 7,5 lít / 100 km trên đường cao tốc.

a) Theo thông số trên, nếu trong bình xăng của chiếc xe ô tô đó có 65 lít xăng thì cô Hạnh đi được bao nhiêu ki-lô-mét (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị) khi cô đi trên đường đô thị? Đường hỗn hợp? Đường cao tốc?

b) Để đi quãng đường 400 km trên đường đô thị, trong bình xăng chiếc xe ô tô của cô Hạnh cần có tối thiểu bao nhiêu lít xăng?

c) Để đi quãng đường 300 km trên đường hỗn hợp và 300 km trên đường cao tốc, trong bình xăng chiếc xe ô tô của cô Hạnh cần có tối thiểu bao nhiêu lít xăng? 

Trả lời rút gọn:

a) Đường đô thị cô Hạnh đi được: 65 : 13,9 . 100 ≈ 468 (km)

    Đường hỗn hợp cô Hạnh đi được: 65 : 9,9 . 100 ≈ 657 (km)

    Đường cao tốc cô Hạnh đi được: 65 : 7,5 . 100 ≈ 867 (km)

b) Để đi quãng đường 400 km trên đường đô thị, bình xăng ô tô của Hạnh cần có tối thiểu: 400 : 100 . 13,9 = 55,6 (lít)

c) Để đi quãng đường 300 km trên đường hỗn hợp và 300 km trên đường cao tốc, trong bình xăng chiếc xe ô tô của cô Hạnh cần có tối thiểu:

          300 : 100. 9,9 + 300 : 100 . 7,5 = 52,2 (lít).