Soạn giáo án điện tử Tiếng Việt 5 CTST bài 7: Lộc vừng mùa xuân

Nội dung giáo án

TIẾT: LỘC VỪNG MÙA XUÂN

I. TÌM HIỂU CHUNG

1. Tìm hiểu chung về tác giả

• Em hãy nêu hiểu biết của em về tác giả Trương Nam Hương?

• Em hãy kể một số tác phẩm của tác giả Trương Nam Hương mà em biết?

2. Tìm hiểu chung về tác phẩm

• Thể thơ của Lộc vừng mùa xuân? 

• Chủ điểm của tác phẩm Lộc vừng mùa xuân là gì?

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

1. Hình ảnh và dáng vẻ cây lộc vừng gắn liền với các dấu mốc của thời gian. 

• Cây gì được nhắc đến trong đoạn văn và vì sao được gọi là "gốc nhoài"?

• Những đặc điểm gì của cây được nhấn mạnh trong đoạn văn?

• Tại sao cây và hồ được nói là "trải bao giông gió bão bùng"?

• Theo bạn, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì khi so sánh cây với "tán nhoà trong bóng vua xưa"?

• Tại sao dáng cây được miêu tả như "nghiêng kính cần như vừa trả gươm"?

• Đoạn thơ có cho thấy sự quan trọng của cây trong văn hóa và lịch sử không?

2. Vẻ đẹp của cây lộc vừng khi ra hoa gợi nhắc về những kỉ niệm tuổi thơ.

• Dây hoa thả những gì?

• Gốc rêu có mùi gì?

• Hoa toả rạng rỡ vào thời gian nào?

• Chùm bông phấn bay bay hứng gì?

• Điều gì khiến người viết nhớ đến tuổi thơ?

• Chuyện gì được gió nhắc đến?

• Địa danh nào được nhắc đến trong khổ thơ cuối?

• Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Em hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?

• Em hãy liệt kê các tính từ được sử dụng trong hai khổ thơ cuối?

III. TỔNG KẾT

• Em hãy nêu giá trị nội dung của Lộc vừng mùa xuân?

• Giá trị nghệ thuật của Lộc vừng mùa xuân?