Soạn giáo án điện tử Tiếng Việt 5 CTST bài 1: Chiều dưới chân núi

Nội dung giáo án

TIẾT: CHIỀU DƯỚI CHÂN NÚI

I. TÌM HIỂU CHUNG

1. Tìm hiểu chung về tác giả

• Em hãy nêu vài nét về tác giả Đỗ Bích Thúy?

• Nêu những sáng tác tiêu biểu của tác giả Đỗ Bích Thúy?

2. Tìm hiểu chung về tác phẩm

• Thể loại của Chiều dưới chân núi? 
• Chủ đề của tác phẩm Chiều dưới chân núi là gì?

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

1. Cảnh ba mẹ con trong khu rừng vào buổi chiều mùa hè đầy thú vị

• Bài đọc tả cảnh dưới chân núi vào thời gian nào?

• Khu rừng trong bài đọc mà các nhân vật đang đi lang thang nằm ở đâu?

• Có bao nhiêu người đang cùng nhau đi lang thang trong khu rừng?

• Cụm từ “chúng tôi” bao gồm những nhân vật nào? 

• Ba mẹ con đi chơi ở đâu? Khung cảnh ở đó được miêu tả như thế nào?

• Trong câu: “Cái áo đỏ như một cánh bướm của nó phấp phới trên lối mòn”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Em hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?

• Trong đoạn văn này, tác giả có nhắc đến mùi hương nào?

• Em thấy khung cảnh khu rừng vào buổi chiều hiện lên như thế nào?

2. Những kí ức về tuổi thơ êm đềm của người mẹ vào mỗi buổi chiều?

• Từ in đậm trong câu văn sau dùng để chỉ những ai? “Hai đứa trẻ khiến tôi nhớ tuổi thơ của mình đến thế”.

• Người mẹ nhớ lại những kỉ niệm nào về tuổi thơ của mình?

• Khi mặt trời bắt đầu lặn, người mẹ làm gì?

• Ngôi nhà của người mẹ có đặc điểm gì?

• Khi nhìn thấy ngọn khói vơ vẩn bay lên, người mẹ nhận ra điều gì?

3. Cuộc gặp gỡ với con cánh cam đã gợi ra những kí ức tuổi thơ của mẹ.

• Chi tiết nào sau đây không phải là kỉ niệm tuổi thơ của người mẹ?

a. Khi mặt trời bắt đầu lặn thì tôi đi từ trên núi về nhà với một bó củi khô trên vai

b. Nhà tôi ở chân núi, mái ngói nâu thẫm lẫn bay giữa những tán cây

c. Một ngọn khói vơ vẩn bay lên từ căn bếp nhỏ, tôi biết là mẹ đã từ vườn về và bà vừa mới nhóm bếp để nấu cơm.

d. Chúng tôi rón rén ngồi xuống cỏ khi thấy một con cánh cam màu đỏ óng ánh đang bò rất chậm chạp trên chiếc lá to mới rụng

• Ba mẹ con làm gì khi thấy con cánh cam? Những việc làm đó nói lên điều gì?

• Từ “kí ức” có ý nghĩa như thế nào?

• Chi tiết "Và tôi kể cho các con nghe kí ức sống động trong tâm trí mình." cho thấy nhân vật tôi là một người mẹ như thế nào?

• Trong tưởng tượng của các con, kí ức của người mẹ hiện lên qua lời kể như thế nào?

• Trong các câu: “Mẹ đã đi học …. để lớn lên”, tác giả sử dụng kiểu câu nào?

4. Cảm xúc của ba mẹ con trước cảnh vật tuyệt đẹp của khu rừng lúc cuối ngày.

• Ba mẹ con làm gì trong đoạn cuối?

• Từ “côn trùng” có nghĩa là gì?

• Theo em, vì sao ba mẹ con cảm thấy thật yêu mến cuộc đời này?

III. TỔNG KẾT

• Bài đọc nói về điều gì?
• Cần nhấn giọng ở những từ ngữ nào?
• Theo em, ba mẹ con sẽ tiếp tục trò chuyện về điều gì?
• Mỗi người thể hiện tình cảm, cảm xúc gì khi trò chuyện về điều đó?