Câu 1: Nốt nhạc nào không xuất hiện ở thế bấm hợp âm Rê thứ trên kèn phím? 

• A. D.
• B. F. 
• C. A. 

• D. E.

Câu 2: Nốt nhạc nào không xuất hiện ở Bài đọc nhạc số 1 thể hiện bằng nhạc cụ tiết tấu?

• A. Nốt đen. 
• B. Nốt móc đơn. 

• C. Nốt móc đôi.

• D. Nốt trắng.

Câu 3: Đâu không phải một nhận xét đúng về Bài hòa tấu số 3?

• A. Được thể hiện bằng nhạc cụ tiết tấu là trống con và ma-ra-cát. 

• B. Được thực hiện ở quãng Am và Em. 

• C. Được viết ở nhịp 2/4.
• D. Nhạc theo Lê Vinh Phúc, chuyển soạn theo Vũ Ngọc Tuyên. 

Câu 4: Bài đọc nhạc số 3 có sự xuất hiện của kí tự âm nhạc nào?

• A. Giáng.
• B. Thăng. 

• C. Nhắc lại.

• D. Bình. 

Câu 5: Mẫu luyện đọc theo gam nào? 

• A. Pha trưởng.  
• B. Mi trưởng. 
• C. Rê thứ. 

• D. La thứ.

Câu 6: Mẫu luyện đọc quãng gồm có những nốt nhạc:

• A. trắng và móc đôi.
• B. đen và móc đơn.

• C. đen và trắng.

• D. móc đôi và móc đơn. 

Câu 7: Đâu là nhạc cụ tiết tấu được sử dụng để gõ mẫu tiết tấu mẫu 1 và 2?

• A. Phách và thanh loan. 

• B. Trống con và ma-ra-cát. 

• C. Thanh loan và ma-ra-cát. 
• D. Thanh loan và tem-bơ-rin. 

Câu 8: Bài hát đọc nhạc số 3 được viết ở nhịp:

• A. 2/4

• B. 2/2
• C. 4/4
• D. 2/3 

Câu 9: Mẫu tiết tấu 1 thể hiện bằng nhạc cụ gõ kết hợp với động tác cơ thể nào? 

• A. Giậm chân.
• B. Búng tay. 

• C. Vỗ tay. 

• D. Không có động tác nào. 

Câu 10: Mẫu tiết tấu 1 và 2 thể hiện bằng nhạc cụ tiết tấu có xuất hiện của kí hiệu âm nhạc: 

• A. dấu chấm dôi

• B. dấu bình. 
• C. dấu thăng. 
• D. dấu nhắc lại.

Câu 11: Mẫu tiết tấu 2 thể hiện bằng nhạc cụ gõ kết hợp với động tác cơ thể nào?

• A. Không có. 
• B. Búng tay. 

• C. Vỗ tay. 

• D. Giậm chân. 

Câu 12: Bài hòa tấu số 3 được viết theo nhịp nào?

• A. 2/4

• B. 2/2
• C. 6/8
• D. 3/2

Câu 13: Nhạc cụ tiết tấu được sử dụng thể hiện Bài hòa tấu số 1 là: 

• A. Thanh loan và ma-ra-cát. 
• B. Thanh loan và trống con. 
• C. Phách và trống con. 

• D. Trống con và ma-ra-cát. 

Câu 14: Mẫu tiết tấu số 1 và 2 còn được thực hiện đệm bằng cách nào? 

• A. Sử dụng các động tác của chân. 

• B. Sử dụng các động tác của tay. 

• C. Sử dụng các động tác kết hợp tay chân. 
• D. Sử dụng các vật dụng thay thế nhạc cụ tiết tấu.