Hoạt động

Bài 1: Số?

Đáp án:

a) $\frac{2}{5}$=$\frac{2x3}{5x3}$=$\frac{6}{15}$        

$\frac{4}{7}$=$\frac{4x2}{7x2}$=$\frac{8}{14}$

$\frac{13}{54}$=$\frac{13x3}{54x3}$=$\frac{39}{162}$

b) $\frac{8}{20}$=$\frac{8:4}{20:4}$=$\frac{2}{5}$  

$\frac{10}{16}$=$\frac{10:2}{16:2}$=$\frac{5}{8}$

$\frac{25}{65}$=$\frac{25:3}{65:3}$=$\frac{5}{13}$ 

Bài 2: Số?

Đáp án:

Bài 3: Chọn câu trả lời đúng.

Cùng giảm 3 lần từ số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?

A. $\frac{2}{9}$          

B. $\frac{6}{3}$           

C.  $\frac{2}{3}$        

D.  $\frac{3}{2}$

Đáp án:

Ta có: $\frac{6:3}{9:3}$=$\frac{2}{3}$ 

Chọn đáp án C

Luyện tập 

Bài 1: Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

Đáp án:

Bài 2: 

a) Số?

b) >, <, =?

Đáp án:

a)

b) Dựa vào nhận xét ở câu a để điền dấu thích hợp >, <, =

a: b = (a x 3) : (b x 3)         a : b = (a : 2) : (b : 2)

Bài 3: 

a) Con bướm che mất số nào? Con ong che mất số nào?

b) Số?

Mỗi bông hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh che lấp một số trong phân số (như hình vẽ)…Cộng các số bị che lấp bởi ba bông hoa đó được kết qua là ..?..

Đáp án:

1. Ta có: $\frac{8}{12}$  = $\frac{2}{3}$  = $\frac{4}{6}$  

Con bướm che mất số 2. Con ong che mất số 6

b) 

$\frac{2}{3}$   = $\frac{}{9}$  = $\frac{12}{18}$  = $\frac{30}{45}$

Cộng các số bị che lấp bởi ba bông hoa đó được kết quả là 51

9 + 12 + 30 = 51