5 phút soạn Văn 11 tập 2 chân trời sáng tạo trang 23

5 phút soạn Văn 11 tập 2 chân trời sáng tạo trang 23. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để soạn bài. Tiêu chi bài soạn: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài soạn tốt nhất. 5 phút soạn bài, bằng ngày dài học tập.

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH1: Tìm hiện tượng đảo trật tự từ ngữ trong các trường hợp sau và phân tích tác dụng của hiện tượng này:

a. Cây bưởi nhà mình đãng trí

Bỏ quên năm ngoái mùa hoa

Năm nay bưởi chừng hối tiếc

Ra hoa nhiều gấp đôi ba

(Trần Lê Văn, Hơi sức của cây)

b. Nhưng trên mặt biển, ùn ùn từ đâu đến - dân chài bảo từ Thủy phủ đùn lên - một đám sương mù dày đặc, mang vị mặn và hơi lạnh thấm thía."

(Bùi Hiển, Chiều sương)

CH2: Chỉ ra hiện tượng mở rộng khả năng kết hợp của từ trong các đoạn trích sau và phân tích tác dụng biểu đạt của những cách diễn đạt này:

a. Nắng đã vàng hanh như phấn bay,

Đã nghe tiếng sếu vọng sông gày.

Trước sân mây trắng về đông lắm,

Em ở xa nhà, em có hay.

(Vũ Quần Phương, Nắng đã hanh)

b. Vào một chiều trung tuần tháng Giêng, chàng trai ấy lang thang trong những ngõ hẻm làng. Chàng đi không mục đích, hồn lặng thấm cái êm ả lắng tự vòm trời trắng hơi biêng biếc như dát bạc, cái êm ả của những cuối ngày thôn dã.

(Bùi Hiển, Chiều sương).

CH3: Phân tích hiệu quả của hiện tượng tách biệt trong các trường hợp:

a. Ào một cái, từ trong rừng dâu da bỗng như có tiếng quẫy động của một con vật khổng lồ. Ông Diểu biết là con đầu đàn đã đến. Con khỉ này cũng gớm lắm đây. Nó xuất hiện với một nghi lễ vương chủ. Tự tin đến thô bạo. Ông Diểu mỉm cười và chăm chú nhìn.

(Nguyễn Huy Thiệp, Muối của rừng)

b. Ông Diểu bỗng thấy bị xúc phạm ghê gớm. Tựa như ông bị theo đuổi, bị đòi ăn vạ.

(Nguyễn Huy Thiệp, Muối của rừng)

CH4: Nhận xét về sự độc đáo của những kết hợp từ được in đậm trong đoạn thơ sau:

Chiều mộng hòa thơ trên nhánh duyên,

Cây me ríu rít cặp chim chuyền.

Đổ trời xanh ngọc qua muôn lá,

Thu đến - nơi nơi động tiếng huyền.

(Xuân Diệu, Thơ duyên)

Từ đọc đến viết

CH: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bạn về vai trò thiên nhiên đối với đời sống con người. 

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH1:

Câu

Hiện tượng đảo ngữ

Tác dụng

a

“Bỏ quên năm ngoái mùa hoa” (trật tự thông thường là “Bỏ quên mùa hoa năm ngoái”)

Làm cho cách diễn đạt giàu sức biểu cảm hơn, đồng thời cũng giàu nhạc tính hơn.

b

 “ùn ùn từ đâu đến – dân chài bảo từ Thuỷ phủ đùn lên – một đám sương mù dày đặc, mang vị mặn và hơi lạnh thấm thía” (trật tự thông thường là “một đám sương mù dày đặc, mang vị mặn và hơi lạnh thấm thía từ đầu ùn ùn đến – dẫn chài bảo từ Thủy phủ đùn lên”).

Nhấn mạnh sự xuất hiện đột ngột, dữ dội và không biết từ đâu đến của đám sương mù dày đặc; cách diễn đạt này làm tăng sức biểu cảm cho câu văn.

CH2:

Câu

Hiện tượng mở rộng khả năng kết hợp của từ

Tác dụng biểu đạt

a

 “sông”, “mây trắng” được hình dung như con người nên có cách kết hợp “sông gày”, “mây trắng về đông lắm”

Những cách kết hợp từ này phá vỡ quy tắc kết hợp từ thông thường, tạo ra hình ảnh thơ độc đáo, mới lạ, gây ấn tượng và khơi gợi cảm xúc cho người đọc.

b

“hơi biêng biếc”

Phá vỡ quy tắc kết hợp từ thông thường, làm cho cách diễn đạt độc đáo, mới lạ và gây ấn tượng cho người đọc.

CH3:

Câu

Hiện tượng tách biệt

Hiệu quả

a

Tách thành phần “tự tin đến thô bạo” thành câu độc lập.

Nhấn mạnh sự xuất hiện đột ngột, mạnh dạn, oai vệ của con khỉ đầu đàn, đồng thời bộc lộ cảm xúc thích thú của nhân vật ông Diểu trong khi quan sát con vật.

b

Tách thành phần “tựa như ông bị theo dõi, bị đòi ăn vạ” thành câu độc lập.

Nhấn mạnh cảm giác “bị xúc phạm ghê gớm” của ông Diểu, làm tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt.

CH4: - “Nhánh duyên”: “duyên” là khái niệm trừu tượng, vô hình nhưng “nhánh” là một sự vật hữu hình, có thể nhìn thấy được, thường kết hợp với các sự vật hữu hình khác (nhánh cây, nhánh hoa,...). Kết hợp “nhánh duyên” phá vỡ quy tắc kết hợp từ thông thường, tạo nên hình ảnh thơ độc đáo, gợi nên một tình cảm thơ mộng của chủ thể trữ tình.

- “Đổ trời xanh ngọc”: “đổ” là động từ có nghĩa là “làm cho vật được chứa đựng ra khỏi ngoài vật đựng”. “đổ trời xanh ngọc, màu xanh ngọc của bầu trời được hình dung như một vật thể/ một dòng chảy đổ tràn qua muôn lá, tạo nên hình ảnh chiều thu huyền ảo và lãng mạn.

Từ đọc đến viết

CH:

 1. Mở đoạn: Dẫn dắt và giới thiệu chủ đề cần thảo luận: vai trò của thiên nhiên đối với đời sống con người.

2. Thân đoạn:

* Giải thích:

- Thiên nhiên là những sự vật, hiện tượng có sẵn trong tự nhiên, hiện hữu xung quanh con người như nước, đất, cây cối, hệ sinh thái,...

* Phân tích:

- Thiên nhiên nuôi sống, đáp ứng những nhu cầu thiết yếu của con người:

+ Đất: làm ăn, trồng trọt, xây nhà,...

+ Nước: duy trì sự sống.

+ Cung cấp thịt, cá, rau,... để con người ăn.

+ Rừng: cung cấp gỗ để xây nhà, ngăn chặn bão lũ,...

- Thiên nhiên cung cấp cho con người tài nguyên để phát triển cuộc sống:

+ Cung cấp tài nguyên thiên nhiên: than, khí đốt, dầu mỏ,...

+ Cung cấp nhiều loại đá quý: vàng, bạc, kim cương, đá quý,...

+ Là thành phần chính giúp kiến thiết đời sống con người.

- Thiên nhiên giúp con người phát triển đời sống tinh thần:

+ Phát triển du lịch ở những nơi có cảnh đẹp.

+ Dựa vào thiên nhiên, con người mới dần hình thành được nền tảng của cộng đồng, xã hội.

* Liên hệ thực tế:

- Con người đang có những tác động tiêu cực đến thiên nhiên:

+ Khai thác thiên nhiên một cách kiệt quệ.

+ Chặt phá, đốt rừng.

+ Xả rác bừa bãi làm ô nhiễm đất, nước, không khí,...

- Thiên nhiên cũng bị ảnh hưởng bởi những tiêu cực đó, dẫn đến:

+ Thiên tai xuất hiện ngày càng nhiều.

+ Vô số động - thực vật tuyệt chủng.

- Ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống con người.

* Bài học nhận thức và hành động:

- Con người cần học cách sống hòa thuận với thiên nhiên.

- Nên có nhiều hành động thực tế để bảo vệ và phát triển thiên nhiên.

- Mạnh mẽ lên án những trường hợp cố tình phá hủy thiên nhiên.

3. Kết đoạn: Khẳng định lại vai trò, ý nghĩa của thiên nhiên đối với đời sống con người.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

soạn 5 phút Văn 11 tập 2 chân trời sáng tạo, soạn Văn 11 tập 2 chân trời sáng tạo trang 23, soạn Văn 11 tập 2 CTST trang 23

Bình luận

Giải bài tập những môn khác