Slide bài giảng toán 6 chân trời bài 3: So sánh phân số
Slide điện tử bài 3: So sánh phân số. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 6 chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 3: SO SÁNH PHÂN SỐ
1. So sánh hai phân số có cùng mẫu
Bài 1: Do dịch bệnh Covid-19, trung bình mỗi tháng trong 3 tháng cuối năm 2020, công ty A đạt lợi nhuận tỉ đồng, công ty B đạt lợi nhuận tỉ đồng. Công ty nào đạt lợi nhuận ít hơn?
Trả lời rút gọn:
Do -5 < -2
Công ty A đạt lợi nhuận ít hơn.
Bài 2: So sánh…
Trả lời rút gọn:
>
2. So sánh hai phân số khác mẫu
Bài 1: Đưa hai phân số và về dạng hai phân số có mẫu dương rồi quy đồng mẫu của chúng.
Trả lời rút gọn:
Bài 2: So sánh…
Trả lời rút gọn:
Ta có: = =
= = =
Vì > nên >
3. Áp dụng quy tắc so sánh hai phân số
Bài 1: Viết số nguyên dưới dạng phân số rồi so sánh…
Trả lời rút gọn:
a) Ta có: 2 = = = <
Suy ra: > hay > 2
b) Ta có: -3 = = = >
Suy ra: > hay -3 >
Bài 2: So sánh…
Trả lời rút gọn:
a) < 0
b) 0 <
c) <
4. Bài tập
Bài 1: So sánh hai phân số…
Trả lời rút gọn:
a) Ta có: = = <
=> <
b) Ta có: = và =
Vì: 2 > nên >
c) Ta có: = = >
nên >
d) Ta có: = = <
Nên: >
Bài 2: Tổ 1 gồm 8 bạn có tổng chiều cao là 115 dm. Tổ 2 gồn 10 bạn có tổng chiều cao là 138 dm. Hỏi chiều cao trung bình của các bạn ở tổ nào lớn hơn?
Trả lời rút gọn:
Chiều cao trung bình của các bạn tổ 1 là:
Chiều cao trung bình của các bạn tổ 2 là:
=> chiều cao trung bình của các bạn tổ 1 lớn hơn
Bài 3:
a) So sánh và với -2 bằng cách viết -2 ở dạng phân số có mẫu số thích hợp
Từ đó suy ra kết quả so sánh với
b) So sánh 2020−2021 với −20222021
Trả lời rút gọn:
a) Ta có: -2 = =
= < nên < -2
= > nên > -2
=> <
b) Ta có: = >
Nên >
Bài 4: Sắp xếp các số … theo thứ tự tăng dần
Trả lời rút gọn:
-1; ; ; 0; ; 2