Slide bài giảng HĐTN 2 Kết nối bài 17: Hành trang lên đường
Slide điện tử bài 17: Hành trang lên đường. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 2 kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
TUẨN 17 – TIẾT 2 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - HÀNH TRANG LÊN ĐƯỜNG
KHỞI ĐỘNG
- Tạo tâm thế và hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.
- HS theo bàn. Lần lượt các bạn kể về một chuyến đi mà mình nhớ nhất.
+ Chuyến đi tới địa điểm nào?
+ Hoạt động trong chuyến đi ấy gồm những gì?
+ Bạn đã mang theo những gì trong chuyến đi?
+ Điều gì khiến em nhớ tới chuyến đi đó?
- Các bạn hình dung được mỗi chuyến đi khác nhau thì cần chuẩn bị những gì cho phù hợp với hoạt động của chuyến đi đó.
KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
- HS biết được mình cần chuẩn bị gì cho mỗi chuyến đi xa.
- Đề nghị các nhóm hãy chọn một chuyến đi rồi cùng nhau thảo luận xem mình cần mang những gì.
- Các bạn trong lớp đóng góp ý kiến bổ sung xem bạn đã mang đủ chưa, có thiếu đó gì không, có nhiều đó không, có cần thiết hay không.
- Học sinh biết được những vật dụng cần mang theo cho một chuyến đi xa. Mang đi đủ vật dụng cần dùng và tránh mang thừa khiến hành li cồng kềnh.
MỞ RỘNG – TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
- Giới thiệu các đó dùng cần thiết cho một chuyến đi.
- HS lựa chọn và sắm vai một trong các vật dụng cá nhân. Ví dụ: bàn chải đánh răng, ba lô, quần áo, giày dép, kính, mũ, kem chống nắng, bình nước, khăn,..
- Mời một bạn sắm vai người chuẩn bị đồ đi xa, cầm thẻ chữ ghi: ĐI BIỂN
- Các vật dụng sẽ lần lượt thuyết phục người đi xa mang mình theo. Ví dụ: “Tôi là... Hãy mang tôi theo, tôi sẽ giúp bạn chải răng…..
– Sau một hồi bị thuyết phục và lựa chọn, người chuẩn bị hành lí đã chọn ra được hành lí mang theo.
- Thông qua trò chơi, các em đã được rèn kĩ năng chuẩn bị hành lí cho mỗi chuyển đi xa.
CAM KẾT HÀNH ĐỘNG
- Vận dụng kiến thức đã học để ứng dụng vào thực tế.
- Gợi ý cho HS tự chọn quần áo, giầy dép cho chuyến đi sắp tới của gia đình.
- Nhận xét, tổng kết hoạt động.
Nội dung ghi nhớ:
- HS thảo luận theo bàn.
- HS trả lời các câu hỏi gợi ý đề biết cần chuẩn bị những gì cho chuyến đi.
- HS chia sẻ cần chuẩn bị những đồ dùng cho chuyến đi
- Mỗi nhóm lựa chọn một chuyến đi và thảo luận xem cần mang những gì.
– Các nhóm viết tên chuyến đi, nơi đến và những thứ cần mang theo ra giấy khổ to.
- Các nhóm lên trình bày. Nhóm khác có thể góp ý cho nhóm bạn.
- HS lựa chọn và sắm vai một trong các vật dụng cá nhân
- Chuẩn bị đi biển cần chuẩn bị những đồ:
- Các bạn trong lớp sẽ nhận yêu xem bạn đã mang đủ đó dùng chưa? Và có mang thừa đồ dùng không?
– Các vật dụng mang theo cần phù hợp với cả điều kiện thời tiết nơi đến.
- HS tự chọn quần áo, giầy dép cho chuyến đi sắp tới của gia đình.