Slide bài giảng Âm nhạc 6 Chân trời chủ đề 7 tiết 27

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 7. GIAI ĐIỆU NĂM CHÂU

TIẾT 27

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi âm nhạc”:

+ GV tổ chức cho HS nghe ( hoặc xem video) và vận động theo nhạc bài Happy birthday – nhạc Anh).

+ GV cho HS thảo luận và kể tên một vài bài hát nước ngoài mà các em biết.

- GV tổ chức hoạt động  “ Giáo dục phẩm chất”:

+ Chủ đề có tên “ Giai điệu năm châu”, vì vậy GV cần hướng dẫn HS biết yêu mến, quý trọng văn hóa các nước, các dân tộc khác nhau, yêu chuộng hòa bình trên thế giới.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu, nhận xét Bài đọc nhạc số 7

Hoạt động nhóm:

1. Khởi động: 

- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nghe nhạc và nhận biết tiết tấu”:

+ GV viết lên bảng và trình chiếu cho HS xem một vài âm hình tiết tấu ( trong đó có âm hình tiết tấu của bài đọc nhạc).

+ GV gõ các âm hình đó ( không theo thứ tự sắp xếp các âm hình) và yêu cầu HS chỉ ra được âm hình mà mình vừa gõ. 

VD:

2. Tìm hiểu và nhận xét Bài đọc nhạc số 7.

- GV chia nhóm và yêu cầu nhóm HS thảo luận, viết ra giấy và trình bày nhận xét về Bài đọc nhạc số 7 để nêu những đặc điểm cơ bản như: tiết tấu,  nhận xét cao độ, trường độ, nhịp độ…:

+ Bài đọc nhạc số 7 được viết ở giọng nào, nhịp nào?

+ Các cao độ, trường độ có trong bài.

+ Các chỗ ngắt hơi.

Nội dung ghi nhớ:

1. Khởi động: “ Trò chơi nghe nhạc và nhận biết tiết tấu”

2. Tìm hiểu và nhận xét Bài đọc nhạc số 7.

- Bài đọc nhạc số 7 được viết ở:

+ Giọng: Đô trưởng

+ Nhịp 4/4

+ Cách ngắt nhịp: lấy hơi sau dấu phẩy và dấu chấm.

+ Các cao độ: Đồ - Rê – Mi  - Pha – Son - La -  Si – Đô.

+ Tiết tấu: đen chấm dôi đơn đen đen xuyên suốt cả bài.

+ Trường độ: 

• Nốt đen: 1 phách
• Dấu lặng đen: 1 phách
• Đen chấm dôi: 1,5 phách
• Trắng chấm dôi: 3 phách

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV hướng dẫn HS đọc gam Đô trưởng, quãng 2, quãng 3 theo mẫu và các âm ổn định:

(  GV dùng đàn làm điểm tựa về cao độ cho HS nghe và đọc.)

- GV hướng dẫn HS luyện đọc âm hình tiết tấu của Bài đọc nhạc số 7 theo âm tiết.

- GV cho HS đọc toàn bộ Bài đọc nhạc số 7 với tốc độ vừa phải, tổ chức đọc theo nhóm, theo tổ, theo cá nhân cho nhuần nhuyễn.

(  GV dùng đàn làm điểm tựa về cao độ cho HS nghe và đọc.)

-  GV cho HS thực hành đọc nhạc: GV hướng dẫn HS luyện đọc Bài đọc nhạc số 7 theo các bước:

+ Đọc cao độ ( không trường độ)

+ Đọc tên nốt nhạc theo tiết tấu trong bài

+ Đọc kết hợp cao độ, trường độ ở tốc độ chậm.

( GV sử dụng đàn phím hoặc kèn phím để làm điểm tựa về cao độ cho HS.)

- GV hướng dẫn HS đọc toàn bộ Bài đọc nhạc số 7 với tốc độ vừa phải. Tùy vào năng lực HS mà Gv chia làm hai câu nhạc hoặc bốn vế nhạc để hướng dẫn. 

( GV sử dụng đàn phím hoặc kèn phím để làm điểm tựa về cao độ cho HS.)

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Em hãy đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách.

- HS ghép lời ca kết hợp vận động.

- Em hãy sáng tạo âm hình tiết tấu đơn giản để gõ đệm cho Bài đọc nhạc số 7.