Slide bài giảng Âm nhạc 6 Chân trời chủ đề 4 tiết 14

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 4. KHÚC HÁT QUÊ HƯƠNG

TIẾT 14

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

-  GV tổ chức hoạt động: “Ôn lại các nốt Si, Son”:

+ GV tổ chức ôn tập thổi các nốt Si, Son đã học ở chủ đề trước.

+ GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập.

( Các HS nhắm mắt khi nghe).

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Nhạc cụ giai điệu: Sáo recorder

Hoạt động nhóm:

GV tổ chức hoạt động: “Ôn lại các nốt Si, La” đã học ở chủ đề trước.

+ GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập.

- GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thế tay bấm nốt Đô.

- GV hướng dẫn HS cách bấm và thổi nốt Đô( bấm lỗ 0, 2).

- GV yêu cầu HS thực hiện, sau đó luyện tập các mẫu a, b.

- GV lưu ý lại cho HS thực hành tư thế cầm, giữ sáo, kĩ thuật bấm và kĩ thuật thổi hơi. ( GV mời một vài HS nhắc lại, sau đó GV chốt lại).

- GV giới thiệu bài thực hành và hướng dẫn HS thực hiện thổi đệm cho giai điệu bài hát “ Đi cắt lúa” 

- GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để thực hiện giai điệu bài hát cho HS thổi đệm.

( hoặc GV mở file âm thanh bài hát để HS thổi đệm).

- GV tổ chức cho HS trình diễn đệm với  hình thức khác nhau như một nhóm hát, một nhóm đệm.

Nội dung ghi nhớ:

- Học cách bấm nốt Đô.

- Thực hành Bài thực hành số 3.

2. Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím

Hoạt động nhóm:

- GV tổ chức hoạt động: “Ôn lại các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son”:

+ GV tổ chức thổi các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son đã học.

+ GV yêu cầu HS thực hiện lại Bài thực hành số 2 với kèn phím.

+ GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập

- GV giới thiệu bài thực hành và hướng dẫn HS thực hiện. 

- GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để thực hiện giai điệu bài hát cho HS thổi đệm.

( GV mở file âm thanh để HS thổi đệm).

Nội dung ghi nhớ:

- Khởi động: Ôn lại các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son 

- Thực hành Bài thực hành số 3:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV tổ chức chia lớp theo nhóm và yêu cầu HS tập luyện: thổi sáo, thổi kèn phím một đoạn nhạc bài hát “ Đi cắt lúa”.

+ GV mời các nhóm – cá nhân thực hiện biểu diễn bất kì một hình thức trước lớp.

+ GV chữa, lưu ý HS thực hiện đúng động tác của nhạc cụ và thực hiện mẫu cho HS theo dõi và luyện tập theo.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Em hãy tự sáng tạo mẫu tiết tấu nhạc cụ để đệm cho bài hát.

- GV lựa chọn một vài HS ở mỗi nhóm để cùng nhau kết hợp biểu diễn.

- HS thực hiện một nét nhạc ngắn với các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son đã học.