Slide bài giảng Âm nhạc 6 Chân trời chủ đề 3 tiết 9

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 3. BIẾT ƠN THẦY CÔ

TIẾT 9

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

-  GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi âm nhạc”

+ GV tổ chức cho HS nghe ba bài hát: Mùa khai trường, Ước mơ xanh, ước mơ hồng và yêu cầu HS cho biết bài hát nào viết về nghề dạy học ( GV lựa chọn những bài hát khác để phù hợp với tình hình thực tế).

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Chủ đề có tên Biết ơn thầy cô, vì vậy GV cần hướng dẫn HS bộc lộ, thể hiện lòng yêu mến thầy cô thông qua những cố gắng trong học tập, hoàn thành tốt các yêu cầu được giao và thể hiện tinh thần đoàn kết, giúp đỡ bạn bè trong học tập. 

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu bài hát

Hoạt động nhóm:

- GV tổ chức khởi động: dùng bàn tay di chuyển trong không gian lên hoặc xuống, HS quan sát và hát các âm “a”, “ê”, “u”. .. theo đường nét chuyển động của bàn tay GV.

- GV mở bài hát “ Niềm tin thắp sáng trong tim em “

- GV yêu cầu HS nhận xét bài hát về các nội dung như: tác giả, nhịp, nhịp độ, ý nghĩa nội dung bài hát,…

+ Qua phần nghe và tìm hiểu bài hát “Niềm tin thắp sáng trong tim em”, em hãy chỉ ra đoạn 1 và 2 của bài”.

- GV chỉ ra và hướng dẫn HS cách thực hiện các dấu nhắc lại trong bài.

Nội dung ghi nhớ:

Bài hát chia thành 2 đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “ …màu xanh cánh đồng” 

+ Đoạn 2: Từ “trắng bao cánh cò” đến…“cười vui mái trường” 

Câu kết bài: Từ “thầy cô..” đến “.. trong tim mình”

2. Dạy bài hát

Hoạt động nhóm:

- GV hướng dẫn HS học bài hát theo lối móc xích, tùy vào năng lực HS mà GV tổ chức các bước dạy học hát phù hợp.

- GV cho HS vừa hát vừa kết hợp vận động để HS ghi nhớ bài dễ dàng.

- GV lồng ghép giáo dục phẩm chất cho HS:

“Em cần làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thày, cô giáo?”

Nội dung ghi nhớ:

a) Lời bài hát:

b) Cảm nhận bài hát:

- Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng, tha thiết; thể hiện tình cảm yêu mến, lòng biết ơn của HS đối với thầy cô giáo.

3: Tìm hiểu nhịp 4/4

Hoạt động nhóm:

- GV yêu cầu HS đọc định nghĩa về nhịp 4/4 trong SGK. 

- GV chốt lại các ý chính về định nghĩa để giúp HS ghi nhớ và thông hiểu.

Nội dung ghi nhớ:

- Có 4 phách trong một ô nhịp, mỗi phách có giá trị bằng một nốt đen:

+ Phách 1: mạnh, phách 2: nhẹ, phách 3: mạnh vừa, phách 4: nhẹ.

+ Nhịp 4/4 kí hiệu là

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc nền và kết hợp vận động cơ thể hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm cho bài hát.

- GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thực hành biểu diễn hát lại bài hát vừa học.

- GV hướng dẫn HS đánh nhịp 4/4 theo sơ đồ bằng hai tay:

+ Phách 1: hai tay đánh từ trên xuống và nảy lên

+ Phách 2: hai tay chuyển động vào trong

+ Phách 3: hai tay chuyển động chếch lên trên cao về vị trí ban đầu.

+ Phách 4: hai tay chuyển động chếch lên trên cao về vị trí ban đầu.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Em hãy sáng tạo về hình thức biểu diễn hoặc tiết tấu gõ đệm, động tác vận động cơ thể,..

- Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm tự thảo luận và trình diễn (đơn ca, song ca, tốp ca, kết hợp gõ đệm cùng bạn).

- En hãy nghe nhạc bài Niềm tin thắp sáng trong tim em và hướng dẫn cả lớp đánh nhịp 4/4 theo bài hát.