Slide bài giảng Âm nhạc 6 Chân trời chủ đề 2 tiết 8

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 2. BÀI CA HÒA BÌNH

TIẾT 8

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

-  GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi mảnh ghép”:

GV dùng hình ảnh một số nhạc sĩ in trên giấy A₄ cắt ra thành 4 đến 8 mảnh, chia nhóm và tổ chức cho các nhóm ghép lại hình ảnh. Nhóm nào thực hiện nhanh nhất thì sẽ chiến thắng.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu về nhạc sĩ “Văn Cao”

Hoạt động nhóm:

-  GV sử dụng kĩ thuật mảnh ghép, chia nhóm và đưa ra vấn đề cho mỗi nhóm:

+ Nhóm 1: Tiểu sử của nhạc sĩ Văn Cao.

+ Nhóm 2: Cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao.

+ Nhóm 3: Đặc điểm âm nhạc của nhạc sĩ.

+ Nhóm 4: Các tác phẩm tiêu biểu.

Nội dung ghi nhớ:

* Một số thông tin về tác giả, tác phẩm:

-  Văn Cao (1923 - 1995):

+ Nhạc sĩ thuộc thế hệ “cánh chim đầu đàn”, có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam hiện đại.

+ Thể loại nổi bật: trữ tình, hành khúc, 

+ Sự nghiệp sáng tác:

• Các bài hát trữu tình: Thiên Thai, Suối mơ, Làng tôi, Mùa xuân đầu tiên…
• Các bài hành khúc: Tiến quân ca, Chiến sĩ Việt Nam, Tiến về Hà Nội,…

=>  Ca khúc của Nhạc sĩ Văn Cao luôn mang tính nhân văn sâu sắc, thấm đượm tình yêu cuộc sống và khát vọng hòa bình, độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam.

+ Được Nhà nước truy tặng Giải thưởng HCM về Văn học – Nghệ thuật năm 1996.

2. Nghe bài hát “Tiến về Hà Nội” và vận động theo nhạc

Hoạt động nhóm:

- GV giới thiệu tên bản nhạc.

- GV mở nhạc trích đoạn bài “Tiến về Hà Nội” và vận động theo nhạc, HS bắt chước và thực hiện theo vận động của GV.

- Sau khi HS nghe và vận động theo nhạc, GV yêu cầu HS đọc trong SGK thông tin về bài hát “Tiến về Hà Nội” để nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc, hiểu thêm ý nghĩa nội dung của bài hát .

Nội dung ghi nhớ:

- Sáng tác vào mùa xuân năm 1949, ông đã dự cảm về ngày Giải phóng Thủ đô.

- Âm điệu hào hùng, khỏe khoắn theo nhịp hành khúc.

- Ý nghĩa:

Vẽ lên bức tranh toàn cảnh Thủ đô Hà Nội tưng bừng, náo nức chào đón đoàn quân chiến thắng trở về.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- HS vận động theo nhạc phù hợp với năng lực của mình.

- HS nghe ca khúc Tiến về Hà Nội và nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc, nội dung và hình tượng trong lời ca của bài :“Nêu cảm nhận của em về bài hát “Tiến về Hà Nội?”

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

-  Em hãy tự nói lên cảm nghĩ của mình khi học về nhạc sĩ Văn Cao và các ca khúc của ông. Thông qua đó, HS biết yêu quý nền hào bình độc lập, yêu đất nước Việt Nam.

- GV  tổ chức hoạt động: “ Trò chơi: Đoán nốt”

+ GV tổ chức theo nhóm 3 người

+ Học sinh A: Thực hiện các kí hiệu nốt nhạc bàn tay đã học bất kì.

+ Học sinh B: Thực hiện cà đọc từng tên nốt nhạc theo mẫu A thực hiện.

+ Học sinh C: đóng vai trò tài quan sát và đánh giá.

- GV đặt thêm một số câu hỏi khác về các nội dung có trong chủ đề.