HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC (10 phút)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với hoạt động học mới.

b. Cách thức thực hiện

- GV tổ chức cho HS nghe bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.

https://www.youtube.com/watch?v=Zodjx_Gj-K8

- GV cho HS vận động và cảm thụ theo nhịp điệu bài hát.

- GV đặt câu hỏi để HS chia sẻ về những điều thu nhận được: Nêu cảm nhận của em về bài hát.

- GV mời các HS trả lời câu hỏi. Các HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV gợi ý cho HS:

+ Cảm nhận về tiết tấu, giai điệu của bài hát.

+ Cảm nhận về nội dung, ý nghĩa của bài hát.

+…

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa tham gia hoạt động khởi động và nghe bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. Sau đây các em sẽ đến với tiết Thường thức âm nhạc nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Biết được các thông tin về nhạc sĩ Phong Nhã.

- Nắm bắt được các bài hát tiêu biểu của nhạc sĩ.

b. Cách thức thực hiện

- GV giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã.

+ Nhạc sĩ Phong Nhã (1924 – 2020) tên thật là Nguyễn Văn Tường, quê ở phường Hoàng Đông, thị xã Duy Tiên, tỉnh Hà Nam.

+ Nhạc sĩ Phong Nhã được mệnh danh là nhạc sĩ của tuổi thơ vì cả cuộc đời ông gắn bó với hoạt động của phong trào thiếu niên, nhi đồng.

+ Trong suốt sự nghiệp của mình, ông đã dành trọn tâm huyết sáng tác rất nhiều bài hát gắn liền với các thế hệ thiếu nhi Việt Nam trong hơn nửa thế kỉ qua.

+ Một số bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã đã trở thành bài ca truyền thống của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh như: Cùng nhau ta đi lên (Đội ca); Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng, Kim Đồng,...

- GV cho HS nghe một số bài hát tiêu biểu của nhạc sĩ Phong Nhã.

- HS nghe bài hát.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe vào bài học.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.