Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

TIẾT 4: THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC

NHÀ GA ÂM NHẠC

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Phân biệt được các hình thức biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca.
• Biểu diễn trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
• Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực âm nhạc:

• Phân biệt được hình thức biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca
• Vận dụng phù hợp các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca trong HĐ âm nhạc.

3. Phẩm chất

• Yêu quê hương, kính trọng và biết ơn người lao động.
• Biết yêu thương, đoàn kết với bạn bè và những người xung quanh.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc
• Đàn phím điện tử, hoặc piano (nếu có).
• Hình ảnh một số hình thức biểu diễn hát.
• Bảng tương tác (nếu có)
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

• SHS Âm nhạc 4.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC