Đáp án Ngữ văn 7 chân trời bài 1 Ôn tập

Đáp án bài 1 Ôn tập. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

ÔN TẬP

Câu 1: Chỉ ra một số điểm giống và khác nhau giữa hai văn bản sau bằng cách điền vào bảng dưới đây:

https://tech12h.com/sites/default/files/styles/inbody400/public/untitled_0_0.png?itok=x60VZfTD

Đáp án chuẩn:

https://tech12h.com/sites/default/files/styles/inbody400/public/picture1_1.png?itok=sTO5VNxH

Câu 2: Nhận xét về thể thơ, vần, nhịp của khổ thơ sau:

Chừng như thu ngấp nghẻ

Trong hương vườn dâu tây

Khói lam chiều rất nhẹ

Sông vừa vơi vừa đầy.

(Tạ Hữu Yên, Sang mùa)

Đáp án chuẩn:

- Thể thơ năm chữ.

- Vần chân - dạng giãn cách (nghẻ - nhẹ; đây - đầy).

- Nhịp 2/3 (Chừng như/ thu ngấp nghẻ; khói lam/ chiều rất nhẹ); 3/2 (trong hương vườn/ đâu đây; sông vừa vơi/ vừa đầy).

Câu 3: Đọc đoạn văn sau và cho biết có thể lược bỏ ba từ gạch dưới hay không? Vì sao?

Lần ấy, khi con voi xuống làng thì người quân tượng không còn nữa. Không thấy ông ra đón ở đầu làng, con voi rảo bước về nhà. Nó quỳ xuống giữa sân, rống gọi, rên rỉ mãi mà vẫn không thấy người quản tượng đi ra.

(Vũ Hùng, Ông Một).

Đáp án chuẩn:

Không thể lược bỏ ba từ đó bởi nếu bỏ đi nghĩa của câu trong đoạn sẽ bị thay đổi, sai với ý mà tác giả thể hiện.

Câu 4: Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ?

Đáp án chuẩn:

- Các dòng thơ bốn chữ hoặc năm chữ.

- Nhịp (2/2 nếu là thơ bốn chữ hoặc 2/2, 3/2 nếu là thơ năm chữ), vần thơ (vần gần nhau hoặc giống nhau).

- Thể hiện được ý nghĩa của bài, có hình ảnh, mạch cảm xúc và xoay quanh một chủ đề.

- Sử dụng một số biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ,…

Câu 5: Hãy chọn một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ mà em yêu thích và viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của mình về bài thơ đó?

Đáp án chuẩn:

Bài thơ "Sang Thu" của Hữu Thỉnh gây ấn tượng mạnh với tôi bởi cách tác giả miêu tả tinh tế về cảnh sắc thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa. Tôi cảm nhận được sự hòa quyện tuyệt vời giữa hương thơm của ổi, làn gió se lạnh nhẹ nhàng "phả" qua không gian vườn thôn và ngõ xóm. Thủ pháp nhân hóa sương "chùng chình" mang đến hình ảnh sâu lắng của sương mù, tạo nên một sự giao thoa sinh động và lôi cuốn. Tác giả cũng khéo léo sử dụng nhân hóa để bộc lộ sự đậm nét của mùa thu qua những từ ngữ như sông "dềnh dàng", chim "vội vã", đám mây "vắt nửa mình sang thu". Với khổ thơ thứ ba, sự suy tư sâu sắc của tác giả được thể hiện qua những thủ pháp nhân hóa như "sấm bất ngờ", "hàng cây đứng tuổi", và thủ pháp ẩn dụ mang ý nghĩa sâu xa về cuộc sống con người vào lúc sang thu. Bài thơ đem lại cho tôi cảm giác lắng đọng, nỗi bâng khuâng và gợi cho tôi nhiều suy nghĩ về ý nghĩa của cuộc sống.

Câu 6: Vì sao khi tóm tắt ý chính do người khác trình bày ta nên dùng từ khóa, các kí hiệu và sơ đồ?

Đáp án chuẩn:

Giúp ta dễ nhớ, dễ lưu giữ và tìm kiếm.

Câu 7: Việc quan sát, lắng nghe, cảm nhận thế giới tự nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?

Đáp án chuẩn:

Giúp chúng ta biết cách yêu quý và trân trọng thiên nhiên, đem lại những kiến thức bổ ích thú vị và khám phá được những điều mà ta chưa biết.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác