Đáp án KHTN 9 Chân trời bài 40: Từ gene đến tính trạng

Đáp án bài 40: Từ gene đến tính trạng. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học Khoa học tự nhiên 9 Chân trời dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 40. TỪ GENE ĐẾN TÍNH TRẠNG

Mở đầu: Tại sao một số loài sinh vật (nấm sợi, vi khuẩn) có thể tổng hợp được enzyme cellulase để phân giải cellulose trong khi đa số các loài động vật lại không thể tổng hợp được loại enzyme này?

Đáp án chuẩn:

Một số loài sinh vật (nấm sợi, vi khuẩn) bởi vì chúng sống trong môi trường giàu cellulose như thức ăn chủ yếu của chúng. 

Động vật không tổng hợp enzyme này vì chúng không cần phải phân giải cellulose để tồn tại, và chế độ ăn uống của chúng không phụ thuộc vào cellulose như sinh vật ở trên.

1. MỐI QUAN HỆ GIỮA DNA – RNA – PROTEIN – TÍNH TRẠNG

Câu 1: Quan sát Hình 40.1, hãy:

  1. Cho biết chú thích (1) và (2) là quá trình gì

  2. Nêu mối quan hệ giữa gene và protein trong việc biểu hiện các tính trạng ở sinh vật. Viết sơ đồ minh hoạ dạng chữ

Đáp án chuẩn:

a) 1 là quá trình phiên mã

2 là quá trình dịch mã,

b) Qua quá trình biểu hiện gen, thông tin genet hóa được chuyển đổi thành protein thông qua quá trình gọi là biểu hiện gen. Protein sau đó tham gia vào các quá trình sinh học như cấu trúc tế bào, chuyển hóa chất, hoạt động enzym, và điều chỉnh các tính trạng của sinh vật. 

Sơ đồ minh hoạ:

Gene → Biểu hiện gen → Protein → Tính trạng sinh học

Luyện tập: Tại sao khi gene bị đột biến có thể làm thay đổi tính trạng của cơ thể sinh vật?

Đáp án chuẩn:

Vì gene chịu trách nhiệm điều chỉnh các quá trình sinh học và sản xuất các protein. Điều này có thể làm thay đổi cấu trúc hoặc hoạt động của protein, gây ra các biến đổi trong tính trạng của cơ thể.

2. CƠ SỞ SỰ DẠNG VỀ TÍNH TRẠNG CỦA CÁC LOÀI

Câu 2: Đọc thông tin và quan sát Hình 40.2, hãy cho biết cơ sở nào dẫn đến sự khác nhau về kiểu hình ở các cá thể ruồi giấm

Đáp án chuẩn:

Sự kết hợp của di truyền và môi trường sống.

Câu 3: Lấy thêm ví dụ về sự đa dạng tính trạng của một loài sinh vật

Đáp án chuẩn:

Ví dụ: loài bướm. Bướm có thể xuất hiện trong nhiều màu sắc và hình dáng khác nhau tùy thuộc vào loài, phân loại và môi trường sống.

Vận dụng: Nấm mốc Neurospora crassa kiểu dại có khả năng sống được trong môi trường chứa các chất dinh dưỡng cơ bản (gồm muối vô cơ, glucose và biotin) do chúng cso các enzyme để chuyển hoá các chất này thành những chất cần thiết cho sự sinh trưởng. Trong khi đó, các chủng nấm mốc đột biến (bị thiếu hụt enzyme) chỉ có thể sống khi được nuôi trong môi trường gồm các chất dinh dưỡng cơ bản được bổ sung thêm một số chất dinh dưỡng khác. Dựa vào mối quan hệ giữa gene và tính trạng, hãy cho biết tại sao có sự khác nhau về khả năng chuyển hoá các chất dinh dưỡng ở chủng nấm mốc kiểu dại và các chủng đột biến

Đáp án chuẩn:

Chủng nấm mốc kiểu dại có gene sản xuất enzyme cần thiết để chuyển hóa chất dinh dưỡng cho sự sinh trưởng. Ngược lại, chủng đột biến thiếu enzyme này nên chỉ sống được khi có bổ sung chất dinh dưỡng cần thiết. 


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác