Soạn giáo án tăng cường Toán 4 CTST Bài 66: So sánh hai phân số

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài học.

Giới thiệu so sánh hai phân số.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết/chiếu bài tập:

Mẹ mua hai chiếc bánh giống nhau cho hai anh em:

+ Chiếc bánh của anh được chia thành 4 phần bằng nhau. Anh đã ăn 1 phần.

+ Chiếc bánh của em được chia thành 5 phần bằng nhau. Em đã ăn 2 phần.

Viết phân số chỉ phần bánh hai anh em đã ăn và so sánh hai phân số đó.

- GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phân số chỉ phần bánh hai anh em đã ăn và thực hiện so sánh hai phân số.

- GV mời một nhóm trình bày cách so sánh hai phân số.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức về so sánh hai phân số.

- Luyện tập làm các bài tập về so sánh hai phân số.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: So sánh hai phân số:

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 2 HS lên bảng trình bày kết quả.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án

Bài tập 2: Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

- HS hoàn thành bài tập vào vở cá nhân.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 3: >, <, =

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 1 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

Phân số chỉ phần bánh anh đã ăn là  .

Phân số chỉ phần bánh em đã ăn là  .

So sánh hai phân số    và  .

Đáp án bài 1:

- HS chú ý, chữa bài.

Đáp án bài 2:

- HS chú ý, chữa bài.

Đáp án bài 3:

- HS quan sát, sửa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.