Soạn giáo án tăng cường Toán 4 CTST Bài 46: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tăng cường Toán 4 Bài 46: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0 sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 46: NHÂN CÁC SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức:
- HS thực hiện được phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0.
- Vận dụng vào đổi đơn vị đo thời gian và giải quyết vấn đề đơn giản.
- HS có cơ hội để phát triển các năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hoá toán học, giải quyết vấn đề toán học và các phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm, yêu nước, nhân ái.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. Giới thiệu phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0. b. Cách thức thực hiện: - GV viết/chiếu bài tập: Một xe ô tô chở 60 thùng sữa chuối từ nhà máy sản xuất tới siêu thị, biết rằng mỗi thùng sữa có 24 hộp sữa. Hỏi xe ô tô đó chở tất cả bao nhiêu hộp sữa chuối? - GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phép tính tìm số hộp sữa và thực hiện phép tính. - GV viết phép tính và mời một nhóm trình bày cách nhân. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập.
B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0. - Luyện tập làm các bài tập về phép nhân các số có tận cùng là chữ số 0, đổi đơn vị đo thời gian và giải quyết vấn đề đơn giản. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Đặt tính rồi tính: a) 36 x 20 b) 189 x 50 c) 450 x 30 a) 2 023 x 70 - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án
Bài tập 2: Số? a) 2 giờ = … phút 36 giờ = … phút b) 5 phút = … giây 2 giờ = … giây - HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập. - GV mời 2 HS đứng tại chỗ trình bày bài. - GV nhận xét, chốt đáp án. Bài tập 3: Một đơn vị bộ đội đã đến thăm hỏi và tặng mì gói cho các trẻ em mồ coi do covid 2 lần. Lần đầu tặng 40 thùng, lần thứ hai tặng 30 thùng. Biết mỗi thùng mì có 24 gói. Hỏi đơn vị đó đã tặng tổng cộng bao nhiêu gói mì cho các trẻ em? - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân. - GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ. - GV mời HS nhận xét và chốt đáp án.
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: Bài giải Xe ô tô chở số hộp sữa là: 24 x 60 = 1 440 (hộp sữa) Đáp số: 1 440 hộp sữa.
Đáp án bài 1: - HS chú ý, chữa bài.
Đáp án bài 2: a) 2 giờ = 120 phút 36 giờ = 2 160 phút b) 5 phút = 300 giây 2 giờ = 7 200 giây
- HS chú ý, chữa bài.
Đáp án bài 3: - HS trả lời: Bài giải Số thùng mì đơn vị bộ đội đã tặng cho các trẻ em mồ côi là: 40 + 30 = 70 (thùng) Tổng số gói mì đơn vị bộ đội đã tặng cho các trẻ em mồ côi là: 24 x 70 = 1 680 (gói mì) Đáp số: 1 680 gói mì.
- HS quan sát, sửa bài.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Soạn giáo án tăng cường Toán 4 chân trời Bài 46: Nhân các số có tận cùng, GA word tăng cường Toán 4 ctst Bài 46: Nhân các số có tận cùng, giáo án tăng cường Toán 4 chân trời sáng tạo Bài 46: Nhân các số có tận cùng
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
- Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, phân tích chi tiết
PHÍ GIÁO ÁN:
- Phí giáo án: 350k
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN WORD LỚP 4 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN LỚP 4 BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án tất cả các môn lớp 4 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 4 cánh diều