Soạn giáo án tăng cường Toán 4 CTST Bài 16: Dãy số liệu

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tăng cường Toán 4 Bài 16: Dãy số liệu sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 16: DÃY SỐ LIỆU

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
  2. Kiến thức:
  • Ôn tập kiến thức về dãy số liệu, cách thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu theo các tiêu chí cho trước (tình huống đơn giản); ôn tập cách đọc số đo các dụng cụ đo đại lượng, khối lượng, dung tích, nhiệt độ; cách đọc biểu đồ tranh.
  • Vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản.
  • Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học và các phẩm chất nhân ái, trách nhiệm.
  1. Năng lực:

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học.
  • Năng lực giao tiếp toán học.
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
  1. Phẩm chất:
  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
  2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
  3. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết bài tập:

 Một cửa hàng bán đồ chơi trẻ em đã bán được số lượng thú nhồi bông như sau:

Chó bông: 15 con; thỏ bông: 11 con; mèo bông: 8 con; gấu bông: 18 con

Hãy lập dãy số liệu thống kê về số lượng đã bán của lần lượt mỗi loại thú nhồi bông theo thứ tự ở trên

- GV mời đại diện 1 HS đọc kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Luyện tập làm các bài tập về dãy số liệu

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Hoàn thành bài tập:

Số sách mà một cửa hàng đã bán được trong 5 tháng như sau:

Tháng Hai: 390 cuốn; tháng Ba: 200 cuốn; tháng Tư: 320 cuốn; tháng Năm: 280 cuốn; tháng Sáu: 410 cuốn

a) Hãy lập dãy số liệu thống kê về số sách mà cửa hàng bán được lần lượt theo thứ tự các tháng ở trên

b) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn

c) Sắp xếp tên các tháng theo số lượng sách bán được từ nhiều nhất đến ít nhất.

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân

- GV mời đại diện 1 HS lên bảng thực hiện bài tập.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 2: Hoàn thành bài tập:

Cho dãy số liệu về thời gian tập thể dục của An trong một số ngày, bắt đầu từ thứ Ba tuần trước như sau: 15 phút; 35 phút; 30 phút; 10 phút; 20 phút

a) Hỏi An đã tập thể dục trong bao nhiêu ngày?

b) Vào thứ mấy, An tập thể dục lâu nhất?

c) Sắp xếp dãy số liệu về thời gian tập thể dục của An trong một số ngày trên theo thứ tự từ bé đến lớn

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ kết quả nhóm đôi.

- GV mời đại diện 1 HS lên bảng lớp làm bài.

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

Dãy số liệu thống kê về số lượng đã bán của lần lượt mỗi loại thú nhồi bông theo thứ tự ở trên là:

15; 11; 8; 18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

a) Ta có dãy số liệu:

390 cuốn; 200 cuốn; 320 cuốn; 280 cuốn; 410 cuốn

b) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:

200 cuốn; 280 cuốn; 320 cuốn; 390 cuốn; 410 cuốn

c) Sắp xếp tên các tháng theo số lượng sách bán được nhiều nhất đến ít nhất:

tháng Sáu; tháng Hai; tháng Tư; tháng Năm; tháng Ba

 

 

 

- HS chữa bài

Đáp án bài 2:

a) An đã tập thể dục trong 5 ngày

b) Vào thứ Tư, An tập thể dục lâu nhất

c) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:

10 phút; 15 phút; 20 phút; 30 phút; 35 phút.

 

 

 

 

- HS chữa bài

 

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

 

 

Trường:...................................................

Lớp:........................................................

Họ và tên:...............................................

PHIẾU HỌC TẬP

DÃY SỐ LIỆU

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Dãy số liệu dưới đây có mấy số?

134; 54; 234; 567; 78; 8

A. 7 số

B. 4 số

C. 5 số

D. 6 số

Câu 2: Dãy số liệu được sắp xếp theo chiều từ bé đến lớn là

A. 27; 25; 23; 21; 19

B. 30; 28; 26; 24; 22

C. 12; 14; 16; 18; 20

D. 1; 8; 3; 9; 2

Câu 3: Rô – bốt ghi chép tổng số chữ cái có trong tên của tất cả các bạn trong tổ 2 thành 1 dãy số liệu như sau 5, 2, 3, 4, 3. Trong tổ 2 không có bạn tên là

A. Nam

B. Phương

C. Dũng

D. Hà

Câu 4: Lan ghi lại số cân nặng của các con vật nuôi trong gia đình thành dãy số liệu như sau

5kg, 1kg, 70kg, 2kg, 11kg

Biết con lợn nặng nhất. Vậy cân nặng của con lợn là

A. 70 kg

B. 5 kg

C. 11 kg

D. 2 kg

Câu 5: Cho bảng thống kê số quyển sách đã quyên góp được của khối lớp 4 ở một trường tiểu học như sau

Lớp

3A

3B

3C

3D

Số quyển sách

125

136

145

115

Phát biểu sai

A. Lớp 3C quyên góp được nhiều hơn lớp 3A 20 quyển sách

B. Cả khối lớp 4 quyên góp được 520 quyển sách

C. Lớp 3C quyên góp được nhiều sách nhất

D. Lớp 3D quyên góp được ít sách nhất

 

--------------- Còn tiếp ---------------

 


=> Xem toàn bộ Giáo án tăng cường Toán 4 CTST

Từ khóa tìm kiếm:

Soạn giáo án tăng cường Toán 4 chân trời Bài 16: Dãy số liệu, GA word tăng cường Toán 4 ctst Bài 16: Dãy số liệu, giáo án tăng cường Toán 4 chân trời sáng tạo [..

MỘT VÀI THÔNG TIN

  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
  • Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, phân tích chi tiết

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Phí giáo án: 350k

=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem thêm giáo án khác

GIÁO ÁN WORD LỚP 4 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN LỚP 4 BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án tất cả các môn lớp 4 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 4 cánh diều