Soạn giáo án tăng cường Toán 4 CTST Bài 52: Chia cho số có hai chữ số

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

Giới thiệu phép chia cho số có hai chữ số.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết/chiếu bài tập:

Người ta đóng gói 768 lon nước ngọt vào các thùng 24 lon. Hỏi sau khi hoàn tất đóng gói thì có tất cả bao nhiêu thùng nước ngọt?

- GV cho HS làm bài theo nhóm đôi, viết phép tính tìm số thùng nước ngọt và thực hiện phép tính.

- GV viết phép tính và mời một nhóm trình bày cách nhân.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức về phép chia cho số có hai chữ số.

- Luyện tập làm các bài tập về phép chia, tính giá trị của biểu thức, tìm thành phần trong phép tính.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:

a)  96 : 32

b)  87 : 21

c)  95 : 15

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án

Bài tập 2: Đặt tính rồi tính:

a)  1 215 : 45

b)  38 440 : 19

- HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập.

- GV mời 2 HS đứng tại chỗ trình bày bài.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 3: Tính giá trị biểu thức.

a) 5 600 : 70 : 4

b) 720 : (2 x 6)

c) 891 + 75 : 15

d) 1 458 : 27 – 34

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án.

Bài tập 4: Số?

a) .?. x 35 = 3 570

b) .?. : 21 = 160

c) 1 056 : .?. = 22

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, thống nhất đáp án, sau đó tự hoàn thành vào vở cá nhân.

- GV gọi 4 HS xung phong trình bày kết quả tại chỗ.

- GV mời HS nhận xét và chốt đáp án.

Bài tập 5:

Người ta chia đều 540kg gạo vào các túi, mỗi túi 15kg. Hỏi chia được tất cả bao nhiêu túi gạo?

- HS thực hiện trao đổi cặp đôi hoàn thành bài tập.

- GV mời 2 HS đứng tại chỗ trình bày bài.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

Bài giải

Số thùng nước ngọt được đóng gói là:

768 : 24 = 32 (thùng)

Đáp số: 32 thùng nước ngọt.

Đáp án bài 1:

- HS chú ý, chữa bài.

Đáp án bài 2:

- HS chú ý, chữa bài.

Đáp án bài 3:

a) 5 600 : 70 : 4 = 80 : 4 = 20

b) 720 : (2 x 6) = 720 : 12 = 60

c) 891 + 75 : 15 = 891 + 5 = 896

d) 1 458 : 27 – 34 = 54 – 34 = 20

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 4:

a) Số cần tìm là: 3 570 : 35 = 102

® 102 x 35 = 3 570

b) Số cần tìm là: 160 x 21 = 3 360

® 3 360 : 21 = 160

c) Số cần tìm là: 1 056 : 22 = 48

® 1 056 : 48 = 22

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 5:

Bài giải

Số túi gạo chia được là:

540 : 15 = 36 (túi gạo)

Đáp số: 36 túi gạo.

- HS quan sát, sửa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:...................................................

Lớp:........................................................

Họ và tên:...............................................

PHIẾU HỌC TẬP

CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Kết quả của phép tính:

Câu 2: Số dư của phép chia:

Câu 3: Giá trị của biểu thức:     1 080 + 400 : 40

Câu 4: Giá trị của biểu thức:     2 106 : 54 – 39  

Câu 5: Số?                              x 18 = 1 008

Câu 6: Số?                      1 944 :           = 27

Câu 7:

II. Phần tự luận