Soạn giáo án tăng cường Toán 4 CTST Bài 2: Ôn tập phép cộng, phép trừ

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”:

+ GV mời hai bạn, mỗi bạn viết một số bất kì, chẳng hạn 75 028 và 23 493.

+ Thực hiện cộng hai số vừa viết

+ Thực hiện trừ hai số vừa viết

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Ôn tập về phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 100 000

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:

a) 25 862 + 11 927

b) 83 345 + 432

c) 47 876 – 32 076

d) 67 886 – 9 876

- GV mời đại diện 2 HS lên bảng lớp làm bài (mỗi HS thực hiện 1 phép tính cộng và 1 phép tính trừ)

- GV yêu cầu các HS còn lại tự làm bài rồi đối chiếu đáp án với bài làm trên bảng

- GV chữa bài và chốt đáp án

Bài tập 2: Tính nhẩm

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân

- GV mời đại diện 3 HS lần lượt trình bày đáp án.

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: >, <, =

a) 5 762 + 13 .?. 5 762 + 19

b) 8 240 – 19 .?. 8 240 – 21

c) 783 – 20 .?. 781 – 20

d) 4 500 + 1 000 .?. 3 500 + 2 000

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS lên bảng trình bày đáp án, giải thích cách làm

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Giải bài toán

Để phục vụ năm học mới, một cửa hàng nhập về 2 080 quyển sách tham khảo. Số sách giáo khoa nhập về hơn số sách tham khảo 1 500 quyển. Hỏi cửa hàng đó nhập về tất cả bao nhiêu quyển sách giáo khoa và sách tham khảo? 

- GV yêu cầu HS tạo nhóm đôi, trao đổi cách thực hiện bài tập

- GV mời đại diện 1 HS lên bảng trình bày bài, các HS khác tự làm bài, nhận xét bài trên bảng.

- GV chữa bài, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tích cực tham gia trò chơi.

Đáp án bài 1:

- HS đối chiếu đáp án, chữa bài.

Đáp án bài 2:

- HS chữa bài.

Đáp án bài 3:

a) 5 762 + 13 < 5 762 + 19

b) 8 240 – 19 > 8 240 – 21

c) 783 – 20 > 781 – 20

d) 4 500 + 1 000 = 3 500 + 2 000

- HS quan sát, sửa bài

Đáp án bài 4:

Bài giải

Số sách giáo khoa cửa hàng nhập về là:

2 080 + 1 500 = 3 580 (quyển sách)

Cửa hàng đã nhập về số sách giáo khoa và tham khảo là:

2 080 + 3 580 = 5 660 (quyển sách)

Đáp án: 5 660 quyển sách

- HS quan sát, nhận xét.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:...................................................

Lớp:........................................................

Họ và tên:...............................................

PHIẾU HỌC TẬP

ÔN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Bốn túi đường có khối lượng lần lượt là:

1 kg 300 g; 900 g; 1 kg; 500 g

Túi nặng nhất hơn túi nhẹ nhất:

Câu 2: Số thích hợp điền vào chỗ chấm là

318 + .?. = 765

Câu 3: Kết quả của phép tính 6 500 + 3 200 là

Câu 4: Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là

6 972 – 11 ..... 6 972 – 15

Câu 5: Một kho thóc ngày thứ nhất nhập về 1 500 kg thóc. Ngày thứ hai nhập về nhiều hơn ngày thứ nhất 1 100 kg thóc. Ngày thứ ba nhập về ít hơn ngày thứ hai 900 kg thóc. Hỏi ngày thứ ba kho thóc đã nhập về bao nhiêu ki – lô – gam thóc?