Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Toán 9 kntt bài 17: Vị trí tương đối của hai đường tròn
3. VẬN DỤNG (4 CÂU)
Câu 1: Cho hai đường tròn (O;8cm) và (O';5cm) tiếp xúc ngoài tại M. Gọi AB là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (A∈(0); B∈ (O')). Tính độ dài AB (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai)
Câu 2: Cho hai đường tròn (O) và (O') tiếp xúc ngoài tại A. Kẻ các đường kính AOB, AO'C. Gọi DE là tiếp tuyến chung của hai đường tròn. Gọi M là giao điểm của BD và CE.
a) Tính .
b) Tứ giác ADME là hình gì ? Vì sao ?
c) Chứng minh rằng MA là tiếp tuyến chung của hai đường tròn.
d) Chứng minh: MD.MB = ME.MC.
e) Gọi H là trung điểm của BC, chứng minh rằng MH DE.
Câu 3: Cho hai đường tròn (O;5cm) và (O';3cm) tiếp xúc ngoài tại A. Vẽ tiếp tuyến chung ngoài BC(B∈ (O); C∈(O')). Vẽ đường tròn (I;r) tiếp xúc với BC tại M và tiếp xúc ngoài với hai đường tròn (O) và (O') tại N và P. Tính độ dài r (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai).
Câu 4: Cho hai đường tròn (O;R) và (O'; R') tiếp xúc ngoài tại A với (R > R'). Đường nối tâm OO' cắt (O), (O') lần lượt tại B,C. Dây DE của (O) vuông góc với BC tại trung điểm K của BC.
a) Chứng minh BDCE là hình thoi
b) Gọi I là giao điểm của EC và (O'). Chứng minh D,A,I thẳng hàng
c) Chứng minh KI là tiếp tuyến của (O').
Câu 1:
Vẽ BC//OO' (C ∈ OA) (1)
Ta có: OA//O'B ( AB) (2)
Từ (1)(2) => OCBO' là hình bình hành
Do đó OC = O'B = 5(cm); BC = OO' =13(cm)
Có: AC = OA – OC = 8 – 5 = 3(cm)
∆ABC vuông tại A → AB = =
≈12,65(cm)
Câu 2:
a) Ta có:
b) Có là hình chữ nhật (tứ giác có 3 góc vuông là hình chữ nhật)
c) Gọi là giao điểm của
và
Chứng minh tương tự:
Vậy là tiếp tuyến chung cùa hai đường tròn
d. Ta có:
e)
Câu 3:
Qua vẽ
Cộng vế theo vế của ta được:
Vậy .
Câu 4:
1) Vì BC vuông góc với đường thẳng DE nên DK = KE, BK = KC (theo giả thiết) do đó tứ giác BDCE là hình bình hành, lại có BC DE nên là hình thoi.
2) Vì tam giác BDA nội tiếp đường tròn (O₁) có BA là đường kính nên ABDA vuông tại D. Gọi I là giao điểm của DA với CE thì = 90° (1) (vì so le trong với
). Lại có
AIC nội tiếp đường tròn (O2) có AC là đường kính nên tam giác AIC vuông tại I, hay
= 90° (2). Từ (1) và (2) suy ra I=I'. Vậy D, A, I thẳng hàng.
3) Vì tam giác DIE vuông tại I có IK là trung tuyển ứng với cạnh huyền DE nên KD = KI = KE => =
(1).
Lại có (2) do cùng phụ với
và
(3), vì O₂C = O₂I là bán kính của đường tròn (O2).
Từ (1), (2), (3) suy ra =
=>
+
=
= 90° hay
= 90° do đó KI vuông góc với bán kính O₂I của đường tròn (O2). Vậy KI là tiếp tuyến của đường tròn (O2).
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận