Câu 1: Nội dung chính của phần 1 bài bút kí "Ai đã đặt tên cho dòng sông?" là:

• A. Cảnh quan thiên nhiên của sông Hương

• B. Phương diện lịch sử và văn hóa của sông Hương
• C. Miêu tả người dân làng 
• D. Ca ngợi vẻ đẹp đất nước 

Câu 2: Trong bài “Cõi lá” người đi xa nhớ về Hà Nội vì điều gì?

• A. Vì ấn tượng với mùa thu

• B. Vì ấn tượng với mùa lá rụng kéo dài suốt từ thu sang đông

• C. Vì cái lạnh Hà Nội
• D. Vì cái nhộn nhịp của Hà Nội

Câu 3: Yếu tố “vô” trong từ “vô vị” mang nghĩa gì?

• A. Không

• B. Có
• C. Vừa có vừa không
• D. Vào

Câu 4: Thể loại của tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông ? là:

• A. Truyện ngắn
• B. Tiểu thuyết

• C. Bút kí

• D. Tùy bút

Câu 5: Trong câu “ Những chiếc lá non đu đưa trong gió từng như có tiếng chuông chùa huyền hoặc vọng về từ cõi nhớ thanh cao u tịch”. Dùng biện pháp tu từ gì?

• A. Nhân hóa
• B. Ẩn dụ

• C. So sánh

• D. Hoán dụ

Câu 6: Khi giải thích nghĩa của từ trung niên: người đã quá tuổi thanh niên nhưng chưa già, được giải thích theo cách nào?

• A. Dùng từ trái nghĩa với từ được giải thích

• B. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

• C. Dùng từ đồng nghĩa với từ được giải thích 
• D. Miêu tả hành động kết hợp với trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

Câu 7: Học lỏm có nghĩa là?

• A. Nghe hoặc thấy người ta làm rồi làm theo, chứ không được ai trực tiếp dạy bảo.

• B. Học và luyện tập để có hiểu biết và có kỹ năng.
• C. Học văn hóa có thầy, có chương trình, có hướng dẫn (nói một cách khái quát)
• D. Tìm tòi, hỏi han để học tập.

Câu 8: Trong “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”, khi ra khỏi rừng, sông Hương được so sánh với hình ảnh nào:

• A. Một người con gái Di-gan phóng khoáng và man dại
• B. Như nàng Kiều trong đêm tình tự
• C. Người tài nữ đánh đàn đêm khuya

• D. Người mẹ phù sa của một vùng văn hóa xứ sở

Câu 9: Từ "Sính lễ" có nghĩa là

• A. lễ vật dùng trong nghi lễ cúng tế trời đất.
• B. lễ vật để dâng cúng tiên đế.
• C. lễ vật quần thần dâng lên nhà vua.

• D. lễ vật nhà trai đem đến nhà gái để xin cưới.

Câu 10: Theo tác giả điều gì có thể thay đổi thế giới

• A. Một đứa trẻ
• B. Một giáo viên

• C. Một cây bút và một cuốn sách

• D. Một bài hát

Câu 11: Trong “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”, nhịp điệu chậm rãi, lặng tờ của dòng sông Hương khi chảy qua thành phố Huế được tác giả so sánh với:

• A. Điệu slow tình cảm, trữ tình

• B. Những đám băng trôi trên sông Nê-va qua các cung điện Pê-téc-bua để ra biển Ban-tích
• C. Người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya trên dòng sông Hương
• D. Nhưng hoa đăng bồng bềnh chao nhẹ trên mặt nước trong những đêm hội rằm tháng Bảy

Câu 12: Để củng cố cho luận điểm “Tầm quan trọng của bút và sách” tác giả đã đưa ra những bằng chứng nào?

• A. Sức mạnh của giáo dục khiến những kẻ cực đoan cảm thấy sợ hãi

• B. Sức mạnh từ tiếng nói của phụ nữ khiến họ sợ hãi và là lí do khiến họ giết nhiều cô giáo và nhân viên y tế
• C. Muốn có giáo dục phải có hòa bình
• D. Sách và bút là vũ khí đấu tranh 

Câu 13: Trong văn bản “Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới” tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản như thế nào?

• A. Ủng hộ, tán thành đối với các vấn đề trong văn bản
• B. Vui mừng, phấn khởi đối với các vấn đề trong văn bản

• C. Thái độ phẫn uất, căm hờn trước tội các của những kẻ khủng bố, kẻ cực đoan 

• D. Tin tưởng vào những chính sách của xã hội

Câu 14: Ngay câu mở đầu văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông?", tác giả đã nêu điểm gì đặc biệt của dòng sông Hương?

• A. Quá trình hình thành, kiến tạo của dòng sông qua nhiều thế kỉ.
• B. Vẻ đẹp dữ dội, hùng tráng của dòng sông Hương ở đoạn thượng lưu.
• C. Những bí ẩn về hành trình của dòng sông Hương trước khi xuôi về cố đô Huế.

• D. Trong các dòng sông đẹp trên thế giới, chỉ có sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất - thành phố Huế.

Câu 15: Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ?

• A. Nghĩa của từ là nghĩa sự vật mà từ biểu thị
• B. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị
• C. Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị

• D. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị

Câu 16: Yếu tố “tri” trong từ “tri âm” có nghĩa là gì?

• A. Hiểu biết
• B. Tri thức

• C. Hiểu

• D. Nhìn thấy

Câu 17: Từ bao gồm mấy phần?

• A. Gồm ba phần: nghĩa, hình thức âm đọc, nội dung

• B. Gồm hai phần: nội dung và hình thức

• C. Gồm một phần: nội dung từ biểu đạt
• D. Không phân chia được

Câu 18: Nhan đề của văn bản “Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới” có ý nghĩa gì?

• A. Đối tượng chủ yếu xuyên suốt của tác phẩm là một quyển sách và một cái bút – nó đại diện cho giáo dục với sức mạnh to lớn có thể thay đổi cả thế giới

• B. Thể hiện sức mạnh của giáo dục
• C. Thể hiện tầm quan trọng của việc đến trường
• D. Tên một quyển sách 

Câu 19: Trong “Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI”, tổ chức Partnership for 21st Century skills gọi tắt là gì?

• A. P20

• B. P21

• C. P22
• D. P23

Câu 20: Trong văn bản “Cõi lá” cây xà cừ trong cách miêu tả của tác giả có đặc điểm gì nổi bật?

• A. Có rất nhiều ưu điểm nổi trội như kích thước to lớn, mạnh mẽ, kiên cường trước bão táp
• B. Có sức mạnh phi thường, toàn ưu điểm không thấy bất kì một nhược điểm nào
• C. Chỉ có nhược điểm không có một ưu điểm nào

• D. Ngoài ưu điểm về kích thước thì cây xà cừ toàn nhược điểm