Câu 1: Đoạn trích “Cõi lá” được in trong tập nào?

• A. Hà Nội thì không có tuyết

• B. Chuyện vãn trước gương
• C. Ông ngoại hay cười
• D. Vắng mặt

Câu 2: Trong văn bản “Cõi lá” cây xà cừ trong cách miêu tả của tác giả có đặc điểm gì nổi bật?

• A. Có rất nhiều ưu điểm nổi trội như kích thước to lớn, mạnh mẽ, kiên cường trước bão táp
• B. Có sức mạnh phi thường, toàn ưu điểm không thấy bất kì một nhược điểm nào
• C. Chỉ có nhược điểm không có một ưu điểm nào

• D. Ngoài ưu điểm về kích thước thì cây xà cừ toàn nhược điểm

Câu 3: Để củng cố cho luận điểm “Tầm quan trọng của bút và sách” tác giả đã đưa ra những bằng chứng nào?

• A. Sức mạnh của giáo dục khiến những kẻ cực đoan cảm thấy sợ hãi

• B. Sức mạnh từ tiếng nói của phụ nữ khiến họ sợ hãi và là lí do khiến họ giết nhiều cô giáo và nhân viên y tế
• C. Muốn có giáo dục phải có hòa bình
• D. Sách và bút là vũ khí đấu tranh

Câu 4: Theo tác giả văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông?", sông Hương mang "vẻ đẹp trầm mặc nhất" ở:

• A. Đoạn giữa lòng Trường Sơn

• B. Đoạn chảy chân đồi Thiên Mụ xuôi về Huế, nơi có những lăng tẩm của vua chúa nhà Nguyễn thấp thoáng trong cánh rừng thông u tịch.

• C. Đoạn vùng ngoại ô Kim Long
• D. Đoạn từ Cồn Hến qua Vĩ Dạ rồi rẽ ngoặt sang hướng đông tây để gặp thị trấn Bao Vinh

Câu 5: Khi giải thích nghĩa của từ trung niên: người đã quá tuổi thanh niên nhưng chưa già, được giải thích theo cách nào?

• A. Dùng từ trái nghĩa với từ được giải thích
• B. Dùng từ đồng nghĩa với từ được giải thích

• C. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

• D. Miêu tả hành động kết hợp với trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

Câu 6: Yếu tố “vô” trong từ “vô vị” mang nghĩa gì?

• A. Không

• B. Có
• C. Vừa có vừa không
• D. Vào

Câu 7: Yếu tố “tri” trong từ “tri âm” có nghĩa là gì?

• A. Hiểu biết
• B. Tri thức

• C. Hiểu

• D. Nhìn thấy

Câu 8: Trong bài “Cõi lá” người đi xa nhớ về Hà Nội vì điều gì?

• A. Vì ấn tượng với mùa thu

• B. Vì ấn tượng với mùa lá rụng kéo dài suốt từ thu sang đông

• C. Vì cái lạnh Hà Nội
• D. Vì cái nhộn nhịp của Hà Nội

Câu 9: Viễn xứ: người ở phương xa. Xác định cách giải nghĩa của từ trên:

• A. Dùng từ trái nghĩa với từ được giải thích
• B. Dùng từ đồng nghĩa với từ được giải thích

• C. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

• D. Miêu tả hành động kết hợp với trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

Câu 10: Ý nghĩa của ngày Ma-la-la là gì?

• A. Ngày mà Ma-la-la mất
• B. Ngày sinh của Ma-la-la
• C. Một cuộc đời mới bắt đầu

• D. Ngày Ma-la-la có bài phát biểu tại Liên hợp quốc để kêu gọi quyền tiếp cận giáo dục cho trẻ em gái trên toàn cầu.

Câu 11: Ngay câu mở đầu văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông?", tác giả đã nêu điểm gì đặc biệt của dòng sông Hương?

• A. Quá trình hình thành, kiến tạo của dòng sông qua nhiều thế kỉ.
• B. Vẻ đẹp dữ dội, hùng tráng của dòng sông Hương ở đoạn thượng lưu.
• C. Những bí ẩn về hành trình của dòng sông Hương trước khi xuôi về cố đô Huế.

• D. Trong các dòng sông đẹp trên thế giới, chỉ có sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất - thành phố Huế.

Câu 12: Nhan đề của văn bản có ý nghĩa gì?

• A. Đối tượng chủ yếu xuyên suốt của tác phẩm là một quyển sách và một cái bút – nó đại diện cho giáo dục với sức mạnh to lớn có thể thay đổi cả thế giới

• B. Thể hiện sức mạnh của giáo dục
• C. Thể hiện tầm quan trọng của việc đến trường
• D. Tên một quyển sách

Câu 13: Trong “Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới” Phần cuối bài phát biểu của mình tác giả cho rằng cái gì có vai trò quyết định có thể chấm dứt tất cả bất công, nghèo đói, phân biệt chủng tộc….?

• A. Tiền
• B. Chiến tranh

• C. Giáo dục

• D. Y tế

Câu 14: Trong văn bản “Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới” tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản như thế nào?

• A. Ủng hộ, tán thành đối với các vấn đề trong văn bản
• B. Vui mừng, phấn khởi đối với các vấn đề trong văn bản

• C. Thái độ phẫn uất, căm hờn trước tội các của những kẻ khủng bố, kẻ cực đoan 

• D. Tin tưởng vào những chính sách của xã hội

Câu 15: Trong văn bản “Cõi lá” , cõi lá mùa xuân thành phố có ý nghĩa như thế nào đối với người Hà Nội

• A. Ai cũng thấy khó chịu vì lá rụng rất nhiều

• B. Gương mặt ai ai cũng như có phần trẻ lại

• C. Ai cũng thấy cảnh vật ấy rất bình thường, không có gì hứng thú
• D. Cõi lá mùa xuân là nỗi ám ảnh đối với mọi người

Câu 16: Từ bao gồm mấy phần?

• A. Gồm ba phần: nghĩa, hình thức âm đọc, nội dung

• B. Gồm hai phần: nội dung và hình thức

• C. Gồm một phần: nội dung từ biểu đạt
• D. Không phân chia được

Câu 17: Từ nào chứa tiếng “mắt” mang nghĩa gốc?

• A. mắt em bé đen lay láy

• B. quả na mở mắt
• C. mắt bão
• D. dứa mới chín vào mắt

Câu 18: Trong câu “ Những chiếc lá non đu đưa trong gió từng như có tiếng chuông chùa huyền hoặc vọng về từ cõi nhớ thanh cao u tịch”. Dùng biện pháp tu từ gì?

• A. Nhân hóa
• B. Ẩn dụ

• C. So sánh

• D. Hoán dụ

Câu 19: Khi giải thích "Cầu hôn: xin được lấy làm vợ" là đã giải thích nghĩa của từ bằng cách nào?

• A. Dùng từ đồng nghĩa với từ cần được giải thích.

• B. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

• C. Kết hợp giữa dùng từ đồng nghĩa với trình bày khái niệm mà từ biểu thị.
• D. Dùng từ trái nghĩa với từ được giải thích.

Câu 20: Trong “Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI”, tổ chức Partnership for 21st Century skills gọi tắt là gì?

• A. P20
• B. P23
• C. P22

• D. P21