HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát hình ảnh Khuê Văn Các và giới thiệu cho HS: Năm 1999, Khuê Văn Các được chọn là biểu tượng của Thủ đô Hà Nội.

- GV yêu cầu HS: Chia sẻ hiểu biết của em về công trình kiến trúc này.

- GV trình chiếu một số hình ảnh và giới thiệu với HS: Khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám thường xuyên thu hút nhiều du khách trong và ngoài nước, đặc biệt là các bạn HS, sinh viên đến tham quan, học tập.

- GV đặt câu hỏi cho HS: Chia sẻ hiểu biết của em về khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám.

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, bổ sung ý kiến.

- GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS:

+ Văn miếu Quốc Tử Giám là hai công trình được xây dựng để dạy học và thờ kính Khổng Tử cùng những bậc hiền tài Nho học xưa. Văn miếu được xây dựng vào năm 1070 dưới thời vua Lý Thánh Tông, còn Quốc Tử Giám được xây dựng năm 1076, dưới thời vua Lý Nhân Tông.

+ Đây là công trình được xây nên nhằm cổ vũ tinh thần hiếu học của nhân dân cũng như tìm kiếm nhân tài phục vụ đất nước. Sau khi được xây dựng, việc học tập ở Quốc Tử Giám bắt đầu vào năm 1076.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 13 – Văn Miếu – Quốc Tử Giám

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Xác định được một số công trình tiêu biểu: Khuê Văn Các, nhà bia Tiến sĩ, Văn Miếu, Quốc Tử Giám trên sơ đồ khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám.

- Mô tả được kiến trúc và chức năng của một trong các công trình: Khuê Văn Các, nhà bia Tiến sĩ, Văn Miếu, Quốc Tử Giám trên sơ đồ khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám.

b. Cách tiến hành

- GV giới thiệu cho HS về kênh hình 2, hình 3, hình 4, hình 5.

+ Hình 2. Sơ đồ khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám: Sơ đồ mô tả vị trí một số công trình kiến trúc chính trong khu di tích gồm: Khuê Văn Các, khu Đại Thành (Văn Miếu trước đây), khu Thái Học (Quốc Tử Giám trước đây), nhà bia Tiến sĩ,...

+ Hình 3. Điện Đại Thành: xây song song với toà Đại Bái, được nối với nhau bằng một phương đình, gồm 9 gian, xây tường 3 mặt, phía trước có cửa bức bàn đóng kín 5 gian, 4 gian đầu hồi có của chấn song cố định. Chính giữa có khám và ngai lớn, đặt trên bệ xây gạch, trên có bài vị “Đại Thành chí thánh tiên sư Khổng Tử” (nay đã bị mất, chỉ còn lại ngai và khám).

+ Hình 4. Nhà Tiền Đường trong khu Thái Học: Nhà Tiền Đường là nơi trưng bày các hiện vật liên quan đến truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam.

+ Hình 5. Bia Tiến sĩ trong khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám: Đây là hình ảnh một trong 82 bia Tiến sĩ trong khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Các bia được dựng

ở hai bên Giếng Thiền Quang và được đặt trên lưng của các con rùa. Trên bia đá khắc tên những người đỗ tiến sĩ thời Hậu Lê và thời Mạc.

- GV yêu cầu HS đọc nội dung đoạn 1, mục 1 (SGK tr.60) kết hợp quan sát sơ đồ hình 2 và thực hiện nhiệm vụ: Xác định vị trí của một số công trình kiến trúc tiêu biểu trong khu di tích Văn Miếu – Quốc Tử Giám.

- HS quan sát thông tin, lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS lắng nghe, quan sát hình ảnh.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu vào bài mới.

- HS quan sát kênh hình.

­­