Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

CHỦ ĐỀ 3: CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG CƠ KHÍ

BÀI 6: KHÁI QUÁT VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG CƠ KHÍ.

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau khi học xong bài này, HS sẽ:

• Trình bày được khái niệm, phân loại phương pháp gia công cơ khí.

2. Năng lực

 Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ: Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định và tìm hiểu được các thông tin liên quan đến vấn đề, đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề trong bài học.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

• Trình bày được khái niệm, phân loại phương pháp gia công cơ khí.

3. Phẩm chất

• Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
• Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
• Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với GV:

• SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.
• Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. a) Mục tiêu: Giúp tạo tâm thế và gợi mở nhu cầu nhận thức của HS về phương pháp gia công cơ khí.
3. b) Nội dung: GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mở đầu.
4. c) Sản phẩm: Dựa vào kiến thức của bản thân, HS thực hiện yêu cầu GV đưa ra.
5. d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi mở đầu:

“Để tạo ra các chi tiết máy từ phôi cần phải thực hiện những công việc gì?”

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: HS suy nghĩ câu trả lời cho câu hỏi mở đầu.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:

- HS xung phong trả lời câu hỏi mở đầu

- GV chưa yêu cầu tính chính xác của các đáp án HS đưa ra.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: Để có được câu trả lời đầy đủ và chính xác nhất cho câu hỏi mở đầu, chúng ta cùng đến với bài học ngày hôm nay - Bài 6. Khái quát về các phương pháp gia công cơ khí.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm phương pháp gia công cơ khí

1. a) Mục tiêu: Trình bày được khái niệm gia công cơ khí và vai trò của gia công cơ khí.
2. b) Nội dung: HS đọc SGK và trả lời hoạt động Khám phá, thảo luận nhóm xây dựng kiến thức bài mới.
3. c) Sản phẩm: Đáp án câu hỏi khám phá 1, 2, 3 sgk trang 29.
4. d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Tìm hiểu phân loại gia công cơ khí.

1. a) Mục tiêu: Giúp HS phân loại được các phương pháp gia công cơ khí
2. b) Nội dung: HS hoạt động nhóm tìm hiểu phân loại gia công cơ khí và trả lời các câu hỏi trong hộp khám phá sgk.
3. c) Sản phẩm: Các phương pháp gia công không phôi, gia công cắt gọt và đáp án câu hỏi khám phá 1, 2 sgk trang 30.
4. d) Tổ chức thực hiện: