CHỦ ĐỀ 8. BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG 

TUẦN 30

CHÀO CỜ: GIỮ GÌN MÔI TRƯỜNG, CẢNH QUAN NƠI EM SINH SỐNG

1. Trình diễn tiểu phẩm về "Bảo vệ cảnh quan nhà trường và địa phương nơi em sinh sống".

2. Chia sẻ ý tưởng vận động người thân bảo vệ cảnh quan nơi em sinh sống.

Gợi ý:

1. 

Nhân vật:

• An: Học sinh

• Bình: Học sinh

• Chi: Học sinh

• Cô giáo

• Người dân

Cảnh 1:

Tại sân trường

An, Bình, Chi đang ngồi chơi trong sân trường.

An: Nhìn kìa, sân trường mình đẹp quá!

Bình: Ừ, cây xanh nhiều, hoa nở rực rỡ.

Chi: Mình thích nhất là góc vườn hoa này, nhiều màu sắc và thơm thoang thoảng.

Bỗng, An nhìn thấy một bạn học sinh vứt rác bừa bãi.

An: Này, bạn ơi! Sao bạn lại vứt rác bừa bãi như vậy?

Học sinh: Chuyện của mình, kệ bạn!

Bình: Bạn không được vứt rác bừa bãi như vậy. Trường học là nhà thứ hai của chúng ta, cần phải giữ gìn vệ sinh chung.

Chi: Đúng vậy! Bạn hãy nhặt rác lên và bỏ vào thùng rác nhé.

Học sinh: À, ừ... (nhặt rác lên và bỏ vào thùng rác)

Cảnh 2:

Tại khu dân cư

Cô giáo cùng các học sinh đi tuyên truyền về bảo vệ cảnh quan địa phương.

Cô giáo: Xin chào các bác, các cô chú! Hôm nay, chúng tôi đến đây để tuyên truyền về việc bảo vệ cảnh quan môi trường nơi chúng ta sinh sống.

Người dân: Chào mừng các cháu!

An: Bác ơi, bác hãy giữ gìn vệ sinh chung, không xả rác bừa bãi nhé.

Bình: Đúng vậy ạ! Bác cũng nên tuyên truyền cho mọi người cùng thực hiện.

Chi: Chúng cháu cũng sẽ thường xuyên dọn dẹp vệ sinh khu phố để môi trường luôn sạch đẹp.

Người dân: Cảm ơn các cháu! Các cháu nói đúng. Chúng ta cần chung tay bảo vệ môi trường sống của mình.

Cảnh 3:

Tại sân trường

An, Bình, Chi cùng các bạn học sinh đang dọn dẹp vệ sinh sân trường.

An: Mình rất vui vì mọi người đã cùng nhau bảo vệ cảnh quan nhà trường và địa phương.

Bình: Đúng vậy! Môi trường sạch đẹp sẽ giúp chúng ta học tập và sinh hoạt tốt hơn.

Chi: Chúng ta hãy tiếp tục tuyên truyền và nhắc nhở mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường.

2. 

- Cùng nhau dọn dẹp vệ sinh nhà cửa, khu vực xung quanh.

- Hạn chế sử dụng rác thải nhựa, sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường.

- Tận dụng, tái sử dụng các vật dụng cũ.

- Trồng cây xanh, bảo vệ cây xanh.

- Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường do địa phương tổ chức.

- Bản thân em hãy thực hiện tốt việc bảo vệ môi trường.

- Nhắc nhở người thân khi họ có hành động gây ô nhiễm môi trường.

THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

HOẠT ĐỘNG 1. TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ

1. Chia sẻ những hoạt động lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường mà em đã tự nguyện tham gia.

- Chủ động vệ sinh đường làng, ngõ xóm, các hoạt động lao động ở địa phương.....

- Tự giác trồng và chăm sóc vườn hoa, cây cảnh,...;

2. Trình bày lí do của việc tự nguyện tham gia hoạt động lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư.

Gợi ý:

1. 

- Em thường xuyên tham gia các hoạt động dọn dẹp vệ sinh khu phố do tổ dân phố tổ chức.

- Em cùng các bạn trong xóm quét dọn đường phố, thu gom rác thải, phát quang bụi rậm.

- Em tham gia chiến dịch "Ngày Chủ nhật xanh" do Đoàn Thanh niên tổ chức.

- Em cùng các bạn thanh niên ra quân dọn dẹp vệ sinh các tuyến đường, bờ sông, kênh rạch.

2. Thông qua hoạt động lao động công ích, em có thể tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường. Là một thành viên của cộng đồng, em có trách nhiệm chung tay góp sức giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư.

HOẠT ĐỘNG 2. VẬN ĐỘNG NGƯỜI THÂN CÙNG THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ

1. Thảo luận cách vận động người thân tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư.

- Nói với bố mẹ về ý nghĩa của lao động công ích;

- Chia sẻ mong muốn của bản thân khi cùng bố mẹ, người thân tham gia hoạt động giữ vệ sinh môi trường;

2. Đóng vai nhân vật để vận động người thân trong các tình huống sau:

Tình huống 1

Sáng Chủ nhật hằng tuần, khu phố nhà Minh tổ chức vệ sinh khu sân chơi chung. Hôm nay, Minh và bạn đến nhà cô Hoa, chú Tuấn thì thấy cô chú ấy đang sơn sửa lại các vách tường quanh sân chơi. 

Nếu là Minh, em sẽ làm gì?

Tình huống 2

Lan và bố mẹ đi ngang qua nhà văn hoá thì thấy trên bảng tin có dán thông báo về buổi tổng vệ sinh của khu dân cư vào thứ Bảy tuần sau. Lan cũng muốn gia đình mình tham gia cùng mọi người.

Nếu là Lan, em sẽ làm gì?

Gợi ý:

1. 

- Chia sẻ với người thân về lợi ích của việc bảo vệ môi trường như: sức khỏe tốt hơn, cảnh quan đẹp mắt, thu hút du lịch,...

- Nêu ra những tác hại của việc ô nhiễm môi trường để người thân nâng cao ý thức.

- Nhắc nhở người thân khi họ có hành động gây ô nhiễm môi trường.

- Khuyến khích người thân tham gia hoạt động bảo vệ môi trường.

2. 

Tình huống 1: Em cảm ơn cô Hoa và chú Tuấn vì đã dành thời gian và công sức để sơn sửa lại các vách tường quanh sân chơi. Em hỏi cô Hoa và chú Tuấn về việc sửa chữa, ví dụ như đã sơn được bao lâu, có gặp khó khăn gì hay không. Em thể hiện sự quan tâm và mong muốn giúp đỡ nếu có thể. 

Tình huống 2: Em chia sẻ với bố mẹ về thông báo và mong muốn được tham gia cùng mọi người.

SINH HOẠT LỚP: TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ

1. Liệt kê những hoạt động lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư mà em và người thân đã tham gia.

- Tên hoạt động;

- Những công việc đã làm;

- Kết quả công việc.

2. Kể lại những ấn tượng của em trong quá trình tham gia hoạt động.

3. Đánh giá và nêu ý nghĩa của việc tham gia hoạt động lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư.

Gợi ý: 

1. 

- Dọn dẹp vệ sinh khu phố.

Trồng cây xanh.

Phát quang bụi rậm.

Thu gom rác thải.

- Quét dọn đường phố.

Thu gom rác thải.

Dọn dẹp cống rãnh.

Trồng cây xanh.

Phát quang bụi rậm.

- Khu phố sạch đẹp, khang trang.

Cây xanh được trồng thêm.

Môi trường được cải thiện.

2. 

- Mọi người cùng nhau làm việc vui vẻ, nhiệt tình.

- Không khí đoàn kết, gắn bó.

- Môi trường sau khi được dọn dẹp sạch đẹp, thoáng mát.

- Em cảm thấy vui vẻ và tự hào vì đã góp phần làm đẹp cho khu phố.

3. 

- Hoạt động lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư là hoạt động thiết thực và ý nghĩa.

- Hoạt động này giúp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của người dân.

- Hoạt động này góp phần xây dựng khu dân cư sạch đẹp, văn minh.

- Giữ gìn vệ sinh môi trường là trách nhiệm của mỗi người dân.

- Tham gia hoạt động lao động công ích giúp nâng cao ý thức trách nhiệm của bản thân.

- Hoạt động này góp phần xây dựng cộng đồng đoàn kết, gắn bó.

- Giữ gìn môi trường xanh - sạch - đẹp là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.