CHỦ ĐỀ 3. GIỮ GÌN TÌNH BẠN, TÌNH THẦY TRÒ 

TUẦN 10

CHÀO CỜ: TIẾP NỐI TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

1. Tham gia các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

2. Tọa đàm về truyền thống Tôn sư trọng đạo.

Gợi ý: 

1. HS tham gia thực hiện tại lớp, trường 

2. Tôn sư trọng đạo là đạo lý tốt đẹp cần được giữ gìn và phát huy. Mỗi người cần có ý thức để thực hiện tốt đạo lý này.

NUÔI DƯỠNG, GIỮ GÌN TÌNH THẦY TRÒ

HOẠT ĐỘNG 1. KHÁM PHÁ NHỮNG VIỆC LÀM NUÔI DƯỠNG, GIỮ GÌN TÌNH THẦY TRÒ

1. Kể về những việc em đã làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thấy trò.

- Hỏi thăm, trò chuyện với thầy cô giáo;

- Giúp đỡ thầy cô giáo khi cần;

2. Thảo luận và giải thích lí do những việc làm của nhân vật trong các tranh sau có thể góp phần nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.

3. Đề xuất cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình thấy trò. 

Gợi ý:

1. 

- Em thường xuyên chào hỏi thầy cô giáo khi gặp mặt.

- Em hỏi thăm sức khỏe và cuộc sống của thầy cô.

- Em chia sẻ với thầy cô về những niềm vui, nỗi buồn của mình.

- Em lắng nghe những lời khuyên của thầy cô.

2. 

- Việc làm này thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ của học sinh đối với thầy cô.

- Việc làm này giúp thầy cô giáo đỡ vất vả hơn.

- Việc làm này tạo ra mối quan hệ gần gũi giữa thầy cô và học sinh.

3. 

- Chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo.

- Chăm chỉ học tập, rèn luyện.

- Giúp đỡ thầy cô giáo khi cần thiết.

- Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức.

- Gửi lời chúc đến thầy cô giáo vào các dịp lễ, tết.

HOẠT ĐỘNG 2. LẬP KẾ HOẠCH TỔ CHỨC TRI ÂN THẦY CÔ GIÁO 

1. Thảo luận về kế hoạch tổ chức tri ân thầy cô giáo.

2. Thống nhất thực hiện theo kế hoạch

Gợi ý:

1. 

Mục tiêu:

• Thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô giáo.

• Tạo sự gắn kết giữa học sinh và thầy cô giáo.

• Góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực.

Nội dung:

• Thời gian:

  • Có thể tổ chức vào các dịp lễ như Ngày Nhà giáo Việt Nam, 20/11, hoặc vào cuối năm học.

  • Nên chọn thời gian phù hợp với thầy cô và học sinh.

• Địa điểm:

  • Có thể tổ chức tại trường học, nhà văn hóa, hoặc tại một địa điểm khác phù hợp.

  • Nên chọn địa điểm có đủ không gian cho các hoạt động diễn ra.

• Hình thức: Lễ tri ân

• Phân công nhiệm vụ: Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên.

2. 

- Sau khi thảo luận, các thành viên cần thống nhất thực hiện theo kế hoạch.

- Cần đảm bảo kế hoạch được thực hiện một cách hiệu quả và tiết kiệm.

- Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các thành viên ban tổ chức.

SINH HOẠT LỚP: TỔ CHỨC TRI ÂN THẦY CÔ GIÁO

1. Giới thiệu chương trình.

- Ý nghĩa của chương trình; 

- Thành phần tham dự; 

- Thứ tự các tiết mục;

2. Trình diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.

3. Nói lời chúc, lời tri ân và gửi tặng thiệp hoặc món quà tự làm đến thầy cô giáo.

4. Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia hoạt động.

Gợi ý:

1. 

* Ý nghĩa chương trình:

- Thể hiện lòng biết ơn sâu sắc đối với thầy cô giáo 

- Ôn lại những kỷ niệm đẹp đẽ dưới mái trường thân yêu

* Thành phần tham dự: Cô giáo, các bạn học sinh

* Thứ tự tiết mục: 

- Hát đơn ca bài “Người thầy”

- Hát tốp ca bài “Bụi phấn”

- Múa đương đại 

2. HS trình diễn tại lớp

3. Chúc các thầy cô giáo luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và thành công trong sự nghiệp trồng người.

4. Em cảm thấy vô cùng xúc động và tự hào.