Siêu nhanh giải tuần 26 HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo
Giải siêu nhanh tuần 26 HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo. Giải siêu nhanh HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo phù hợp với mình.
CHỦ ĐỀ 7. TỰ CHỦ VÀ THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
TUẦN 26
CHÀO CỜ: HÁI HOA DÂN CHỦ
1. Tham gia Hái hoa dân chủ về "An toàn khi giao tiếp trên mạng".
2. Nghe nhận xét và tuyên dương các đội chơi.
Gợi ý:
1. HS tham gia tại trường, lớp
2. Lắng nghe nhận xét từ ban giám hiệu nhà trường
ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG
HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU VỀ AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG
1. Chia sẻ những điều không an toàn khi em giao tiếp trên mạng.
- Thông tin xấu, độc hại;
- Lộ thông tin cá nhân;
- Bị bắt nạt;
- Bị xâm hại;
2. Thảo luận về những hành vi cần thực hiện để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- Từ chối lời mời từ người lạ;
- Gọi Tổng đài 111 nếu gặp rắc rối;
Gợi ý:
1.
- Lừa đảo qua email
- Lừa đảo qua mạng xã hội
- Lừa đảo qua tin nhắn
- Bắt nạt trực tuyến
- Rủi ro về quyền riêng tư
HOẠT ĐỘNG 2. THỰC HÀNH ĐẢM BẢO AN TOÀN KHI GIAO TIẾP TRÊN MẠNG
1. Thảo luận về các phương án đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng trong các tình huống sau:
Tình huống 1
Trong giờ ra chơi, Dung ngồi một mình trong lớp, có vẻ lo lắng, bồn chồn. Hằng đến hỏi thăm thì biết Dung đang bị một nhóm bạn dọa dẫm trên mạng.
Nếu là Dung, em sẽ làm gì?
Tình huống 2
Long đang đọc báo trên mạng thì có một người lạ nhắn tin dụ dỗ Long truy cập vào một đường dẫn lạ.
Nếu là Long, em sẽ làm gì?
2. Chia sẻ cách xử lí phù hợp trong các tình huống trên.
3. Kể thêm những tình huống khác mà em đã xử lí để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
Gợi ý:
1.
- Tình huống 1:
+ Việc đầu tiên là em cần giữ bình tĩnh và không nên hoảng sợ.
+ Em cần lưu lại bằng chứng về việc bị dọa dẫm để tố cáo hành vi xấu của nhóm bạn.
+ Em có thể chia sẻ với bố mẹ, thầy cô giáo, hoặc một người lớn mà em tin tưởng về việc em đang bị doạ dẫm.
- Tình huống 2:
+ Em sẽ không click vào bất kỳ đường dẫn nào được gửi từ người lạ.
+ Em có thể chia sẻ với bố mẹ, thầy cô giáo, hoặc một người lớn mà em tin tưởng để giúp em giải quyết vấn đề này một cách hiệu quả.
2. Xử lý như hướng dẫn trên
3.
- Nhận được mail lạ => không click vào bất kỳ liên kết nào trong email lạ.
- Khi sử dụng mạng xã hội => không chia sẻ thông tin cá nhân
- Khi bị bắt nạt trực tuyến => chia sẻ với người lớn mà em tin tưởng
SINH HOẠT LỚP: THIẾT KẾ BẢNG GHI NHỚ "AN TOÀN GIAO TIẾP TRÊN MẠNG"
1. Thiết kế bảng ghi nhớ theo nhóm.
2. Chia sẻ bảng ghi nhớ trước lớp.
Gợi ý:
1.
An toàn giao tiếp trên mạng | |
Nguy cơ mất an toàn | Cách ứng phó đảm bảo an toàn |
Bị dụ dỗ cung cấp thông tin cá nhân | Không gửi thông tin cá nhân cho người lạ |
Khi tham gia vào các nhóm chat trên mạng xã hội | Em không tham gia vào các cuộc trò chuyện mang tính xúc phạm hoặc bạo lực |
Khi nhận được email lạ | Em không click vào bất kỳ liên kết nào trong email lạ. |
2. HS chia sẻ bảng ghi nhớ trước lớp
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo tuần 26, Giải tuần 26 HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo, Siêu nhanh giải tuần 26 HĐTN 5 bản 2 Chân trời sáng tạo
Bình luận