A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời những câu hỏi trắc nghiệm:

NÓI LỜI CỔ VŨ

        Một cậu bé người Ba Lan muốn học đàn dương cầm, thế nhưng cha cậu bảo mấy ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá, không thể nào chơi đàn hay được. Ông khuyên cậu hãy thử học chơi kèn, thế rồi sau đó một nhạc công chuyên nghiệp lại nói rằng cậu không có được đôi môi thích hợp.

       Một ngày kia, cậu được gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru-bin-xtên. Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây cậu chưa từng được nghe: “Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy! Ta nghĩ là chú có thể chơi được... nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.”

        Ôi chao, đó mới thực là nguồn động viên lớn lao mà cậu cần đến. Ru-bin-xtên vĩ đại đã bảo là cậu có thể chơi đàn được! Cậu sẽ phải bỏ rất nhiều thời gian để luyện tập nếu muốn chơi đàn, nhưng mà cậu có thể chơi được! Thậm chí có thể chơi giỏi! An-tôn Ru-bin-xtên đã nói như vậy mà!

        Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngày, và sau nhiều năm, công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng: Gian Pa-đơ-riêu-xki trở thành một trong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời bấy giờ. Một lời động viên đơn giản đã mang đến nội lực làm bừng lên ngọn lửa đam mê trong lòng một cậu bé, ngọn lửa ấy vẫn cháy sáng mãi trong nhiều năm trời.

         Hãy nhớ rằng những lời động viên mà bạn đang trao gửi hôm nay đôi khi làm thay đổi được mãi mãi một cuộc đời của người đã đón nhận nó.

(Theo Thu Hà)

Câu 1 (0,5 điểm). Vì sao người cha của cậu bé Ba Lan trong câu chuyện khuyên cậu bé không nên học dương cầm?

• A. Vì các ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá.
• B. Vì thính giác của cậu không tốt.
• C. Vì cậu không có đôi môi thích hợp.

Câu 2 (0,5 điểm). Nhạc sĩ An-tôn Ru-bin-xtên đã nói gì với cậu bé?

• A. Sau này cậu bé sẽ trở thành một nhạc sĩ dương cầm lừng danh.
• B. Ông có thể dạy cậu bé chơi pi-a-nô đến khi cậu bé thành tài.
• C. Cậu bé có thể chơi pi-a-nô nếu như chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.

Câu 3 (0,5 điểm). Nguyên nhân nào khiến cậu bé trở thành một nhạc sĩ dương cầm lừng danh?

• A. Vì cậu bé có tài năng thiên bẩm.
• B. Vì lời động viên của An-tôn Ru-bin-xtên khiến cậu tự tin và miệt mài luyện tập.
• C. Vì cậu bé có một thầy giáo giỏi là nhạc sĩ dương cầm nổi tiếng.

Câu 4 (0,5 điểm). Câu chuyện gửi gắm thông điệp gì tới người đọc?

• A. Hãy biết khen mọi người, những lời khen ấy sẽ giúp cho mọi người phấn khởi và tự tin hơn trong cuộc sống.
• B. Hãy miệt mài, chăm chỉ học tập, lao động thì sẽ có ngày thành công.
• C. Hãy biết nói lời động viên mọi người, vì những lời động viên đó có thể làm thay đổi cuộc đời của một con người.

Câu 5 (2,0 điểm). Tìm các tính từ thích hợp để điền vào chỗ trống:

• a. Đất nước Việt Nam ta suốt hàng ngàn năm lịch sử đã ………. vượt qua những cuộc chiến tranh gian khổ.
• b. Bác ấy là người thợ rèn ………. nhất vùng này.
• c. Mùa xuân về, cây cối trở nên ……….
• d. Bãi biển này vô cùng ……….. vì mọi người có ý thức dọn dẹp vệ sinh thường xuyên.

Câu 6 (2,0 điểm). Trong đoạn văn dưới đây, sự vật nào đã được nhân hoá? Những từ ngữ nào giúp em nhận ra điều đó? Biện pháp nhân hoá có tác dụng gì?

… Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đậu xuống lá cây ôi còn mọc lả xuống mặt ao. Mùa đông xám xỉn và khô héo đã qua. Mặt đất đã kiệt sức bừng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trở lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn trên các nhánh lá, mầm non. Và, cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm, trái ngọt…

B.  TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7. Nghe – viết (1,5 điểm)

Người chiến sĩ giàu nghị lực

Trong trận chiến đấu giải phóng Sài Gòn cuối tháng 4 năm 1975, Lê Duy Ứng bị thương nặng. Anh đã quệt máu chảy từ đôi mắt bị thương vẽ một bức chân dung Bác Hồ. Tác phẩm của người thương binh hỏng mắt đã gây xúc động cho đồng bào cả nước. Từ đó đến nay, họa sĩ Lê Duy Ứng đã có hơn 30 triển lãm tranh, tượng; đoạt 5 giải thưởng mĩ thuật quốc gia và quốc tế. Nhiều tác phẩm của anh được đặt trân trọng trong các bảo tàng lớn của đất nước.

Theo báo Lao Động

Câu 8. Viết bài văn (2,5 điểm)

Đề bài: Viết bài văn miêu tả một con vật mà em yêu thích.

Hướng dẫn giải

A. TIẾNG VIỆT: (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.  

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm) HS có thể có những đáp án khác, chỉ cần phù hợp về nghĩa là được điểm.

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

• a. Đất nước Việt Nam ta suốt hàng ngàn năm lịch sử đã kiên cường vượt qua những cuộc chiến tranh gian khổ.
• b. Bác ấy là người thợ rèn giỏi nhất vùng này.
• c. Mùa xuân về, cây cối trở nên tươi tốt.
• d. Bãi biển này vô cùng sạch sẽ vì mọi người có ý thức dọn dẹp vệ sinh thường xuyên.

Câu 6 (2,0 điểm)

 - Sự vật được nhân hoá: Mặt đất, cây.

 - Từ ngữ giúp ta nhận ra điều đó:

 + Mặt đất: kiệt sức, bừng thức dậy, âu yếm đón, cần mẫn.

 + Cây: trả nghĩa

 - Biện pháp nhân hoá đã góp phần nhấn mạnh được vẻ đẹp cũng những sự vật sau cơn mưa mùa xuân, đồng thời làm nổi bật giá trị đẹp đẽ của những cơn mưa mùa xuân đầy sức sống.

B. LÀM VĂN: (4,0 điểm)

Câu 7:

 - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ

 - Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu

 + Nếu có 0 - 4 lỗi: - 0,5 điểm

…

Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.

 - Trình bày:

 + Nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng: 0,25 điểm

 + Nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ: 0 điểm

Câu 8:

Phương Đông vừa ửng hồng. Bỗng, một tiếng gáy vang động xé tan màn sương sớm. Đó là tiếng gáy của con gà trống nhà em.

Bầy gà nhà em nhiều lắm, có đến vài chục con, nhưng duy nhất chỉ có mình chú là khác giống. Chú thuộc giống gà pha, to khỏe như một đô vật ngoại hạng. Chú khoác trên mình một tấm áo màu đỏ tía. Hai cánh và đuôi pha màu xanh biếc. Đầu chú to bằng nắm tay em, chiếc mào hình bánh lái tàu đỏ chót. Đôi mắt tròn xoe như hai hạt nhãn. Cái mỏ khoằm khoằm vàng sậm. Đôi chân màu vàng nghệ, cựa sắc và nhọn. Hai cái cánh to như hai cái quạt của Gia Cát Lượng thời Tam Quốc. Cái đuôi đủ màu sắc nhưng nổi hơn cả là màu đen, xanh cong cong như hình lưỡi liềm. Có những chiếc lông ba màu đỏ, xanh, đen quăn lại như một nét hoa văn càng tôn thêm vẻ "hào hoa phong nhã" cho chú.

Trong sinh hoạt với đàn, có lẽ chú là người có tấm lòng độ lượng bao dung nhất. Mỗi lần em vãi thức ăn ra sân chú cũng chạy đến nhưng không thấy chú tranh giành với ai cả. Thậm chí có miếng mồi ngon chú cũng chia năm sẻ bảy cho những cô mái tơ.

Em rất yêu chú gà trống này. Chú là chiếc đồng hồ báo thức ở xóm em, thúc mọi người dậy đúng giờ để đi làm, còn tụi nhỏ chúng em thì đến trường.