5 phút giải Tin học 5 Cánh diều trang 73
5 phút giải Tin học 5 Cánh diều trang 73. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 10. CÁC PHÉP TOÁN SỐ HỌC CƠ BẢN VÀ PHÉP KẾT HỢP
PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK
KHỞI ĐỘNG
Theo em, môi trường lập trình Scratch có giúp em thực hiện được các yêu cầu sau không?
a) Tính giá trị biểu thức (6 + 3)(6 - 2)
b) Ghép các cụm từ sau thành câu có ý nghĩa đá bóng, tổ cũng thích.
1. CÁC PHÉP TOÁN SỐ HỌC CƠ BẢN TRONG SCRATCH
Hoạt động 1:
Dựa vào Bảng 1, em hãy cho biết những phát biểu nào sau đây đúng:
1. Trong Scratch, dấu “*” biểu thị dấu phép nhân.
2. Biểu thức có giá trị bằng 27.
3. Biểu thức (6 + 3): (6-3) được tạo trong Scratch là
4. Trong Scratch, biểu thức biểu thị biểu thức: 2 x (6 + 3).
2. PHÉP KẾT HỢP
Hoạt động 2:
a) Em hãy nhảy chuột vào và quan sát kết quả.
b) Nếu thay táo thành Xin chào và chuối thành bạn thì kết quả thay đồi như thế nào?
Hoạt động 3:
Cho biến có giá trị là 10. Em hãy cho biết những phát biểu nào sau đây đúng:
1. Phép cho kết quả là: Giá trị của x là: 10.
2. Phép cho kết quả là: x + 10 = 20.
3. Phép cho kết quả là: 10 + x = 20.
LUYỆN TẬP
Bài 1. Em hãy tạo biểu thức (3 +7) :2 trong Scratch.
Bài 2. Em hãy cho biết giá trị của các biến sau khi thực hiện khối lệnh ở Hình 2
VẬN DỤNG
Em hãy tạo chương trình Nano làm toán. Vùng Sân khấu của chương trình có nhân vật Nano và hiển thị các biến. Khi chạy chương trình, Nano sẽ hỏi người dùng nhập hai số (Hình 3) rồi thông bảo tổng hai số vừa nhập.
PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI
KHỞI ĐỘNG
a) Có thể
b) Có thể
1. CÁC PHÉP TOÁN SỐ HỌC CƠ BẢN TRONG SCRATCH
Hoạt động 1:
a) Đúng.
b) Sai.
c) Sai.
d) Đúng.
2. PHÉP KẾT HỢP
Hoạt động 2:
a) Để giải thích kết quả thay đổi khi kết hợp "táo" và "chuối" trong Scratch, cần thêm thông tin về bối cảnh của câu hỏi.
- Trường hợp 1: Kết hợp trong dự án Scratch:
+ Khối lệnh: Khi kết hợp hai biến này bằng cách nối chuỗi, kết quả sẽ là một chuỗi văn bản mới bao gồm cả hai giá trị.
+ Hiệu ứng của việc kết hợp "táo" và "chuối" phụ thuộc vào cách sử dụng chuỗi kết quả trong dự án.
- Trường hợp 2: Kết hợp trong trình soạn thảo văn bản:
+ Khối lệnh: việc kết hợp "táo" và "chuối" là nối hai từ này thành một.
+ Hiệu ứng của việc kết hợp "táo" và "chuối" là tạo ra một từ mới "táo chuối".
b) Thay đổi kết quả khi thay "táo" bằng "Xin chào" và "chuối" bằng "bạn"
- Khối lệnh: Khi kết hợp hai biến "Xin chào" và "bạn" bằng cách nối chuỗi, kết quả sẽ là một chuỗi văn bản mới "Xin chào bạn".
- Hiệu ứng của việc kết hợp "Xin chào" và "bạn" phụ thuộc vào cách sử dụng chuỗi kết quả trong dự án.
Hoạt động 3:
1) Đúng
2) Đúng
3) Sai
LUYỆN TẬP
Bài 1.
- Bước 1: Mở phần mềm Scratch.
- Bước 2: Thêm các khối lệnh sau:
+ Khối lệnh "thêm" (+)
+ Khối lệnh "nhân" (*)
+ Khối lệnh "chia" (/)
+ Khối lệnh "số" (3, 7, 2)
- Bước 3: Ghép các khối lệnh theo thứ tự sau:
+ Khối lệnh "thêm" (+)
+ Khối lệnh "số" (3)
+ Khối lệnh "số" (7)
+ Khối lệnh "nhân" (*)
+ Khối lệnh "số" (2)
+ Khối lệnh "chia" (/)
- Bước 4: Chạy chương trình.
Bài 2.
- Họ: Nguyễn
- Tên: Trãi
- Họ tên: Nguyễn Trãi
VẬN DỤNG
Bước 1: Mở phần mềm Scratch và tạo một dự án mới.
Bước 2: Thêm nhân vật Nano vào vùng Sân khấu
Bước 3: Tạo các biến để lưu trữ hai số được nhập vào và tổng của hai số đó.
Bước 4: Thêm các khối lệnh để hỏi người dùng nhập hai số
Bước 5: Thêm các khối lệnh để tính tổng hai số và hiển thị kết quả
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
giải 5 phút Tin học 5 Cánh diều, giải Tin học 5 Cánh diều trang 73, giải Tin học 5 CD trang 73
Bình luận