Video giảng Toán 8 kết nối bài 8 Tổng và hiệu của hai lập phương

Tóm lược nội dung

BÀI 8. TỔNG VÀ HIỆU HAI LẬP PHƯƠNG (2 TIẾT)

Xin chào các em học sinh thân mến, chúng ta lại gặp nhau trong bài học ngày hôm nay rồi!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Năng lực tư duy và lập luận toán học: được hình thành thông qua các thao tác như nhận diện được biểu thức tổng, hiệu hai lập phương và biểu thức khai triển của tổng, hiệu hai lập phương.
• Năng lực giao tiếp toán học: được hình thành thông qua việc HS sử dụng được các thuật ngữ toán học xuất hiện ở bài học trong trình bày, diễn đạt để củng cố kiến thức.
• Năng lực mô hình hóa toán học: được hình thành thông qua việc HS viết được biểu thức khai triển của tổng, hiệu hai lập phương; Biến đổi biểu thức về dạng tổng, hiệu hai lập phương để mô tả tình huống xuất hiện trong một số bài toán thực tế đơn giản.
• Năng lực giải quyết vấn đề toán học: được hình thành thông qua việc HS phát hiện được vấn đề cần giải quyết và sử dụng được kiến thức, kĩ năng toán học trong bài học để giải quyết vấn đề.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi bước vào bài học ngày hôm nay, các em hãy đọc bài toán mở đầu và thực hiện bài toán dưới sự dẫn dắt của cô.

HOẠ ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Tổng hai lập phương

Em hãy trình bày công thức tổng hai lập phương. Lấy ví dụ minh họa.

Video trình bày nội dung:

A3+B3=(A+B)(A2-AB+B2

Ví dụ: 27x3+1  =3x3+13 =3x+13x2-3x.1+12 

=(3x+1)(9x2-3x+1) 

Nội dung 2: Hiệu hai lập phương

Em hãy trình bày công thức hiệu hai lập phương. Lấy ví dụ minh họa.

Video trình bày nội dung:

A3-B3=(A-B)(A2+AB+B2

Ví dụ: 64x3-27=4x3-33 =(4x-3)(16x2+12x+9) 

………..

Nội dung video Bài 8: Tổng và hiệu hai lập phương còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.