Video giảng Ngữ văn 9 kết nối Bài 1: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Tóm lược nội dung

TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT SỰ VIỆC CÓ TÍNH THỜI SỰ

(CON NGƯỜI TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI TỰ NHIÊN)

Chào mừng các em đã đến với bài học ngày hôm nay! 

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Thực hiện bài nói, phải làm rõ được bản chất của sự việc cũng như tác động tích cực hay tiêu cực của sự việc đối với tự nhiên, có ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người.
• Thể hiện được ý kiến riêng của bản thân đối với sự việc có tính thời sự, nêu được giải pháp có tính khả thi để phát huy (nếu sự việc có tính tích cực) hoặc hạn chế, khắc phục (nếu sự việc có tính tiêu cực).

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Dưới tác động của con người, mối quan hệ giữa con người và tự nhiên ngày càng trở nên phức tạp, đặc biệt là trong bối cảnh các vấn đề môi trường đang trở nên cấp bách hơn bao giờ hết. Trước khi vào bài học, các em hãy cùng suy nghĩ và nêu ra một sự kiện hoặc vấn đề thời sự liên quan đến mối quan hệ này mà các em cảm thấy đáng chú ý và muốn chia sẻ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1. Một số lưu ý khi trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự

Trong giao tiếp hàng ngày cũng như trong học tập, cách chúng ta trình bày ý tưởng và nội dung rất quan trọng. Trước khi đi sâu vào bài học, các em hãy suy nghĩ và chia sẻ: Khi trình bày một bài nói, các em cần chuẩn bị nội dung như thế nào và cách thức trình bày ra sao để bài nói của mình được rõ ràng và thuyết phục?

Video trình bày nội dung: 

- Về nội dung:

+ Giới thiệu và nêu tóm tắt được sự việc cần trình bày.

+ Trình bày ý kiến về sự việc (đồng tình hay phản đối).

+ Nêu được ảnh hưởng của sự việc đối với cuộc sống con người và sự phát triển của xã hội.

+ Nêu giải pháp cho sự việc.

+ Nêu bài học rút ra từ sự việc.

+ Trả lời được các câu hỏi và ý kiến phản biện.

- Về cách trình bày:

+ Nói to, rõ ràng, truyền cảm.

+ Sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ (điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, ánh mắt, ... ) phù hợp.

Nội dung 2. Thực hành nói

Hoạt động Nói và nghe không chỉ giúp các em thể hiện ý tưởng mà còn giúp rèn luyện kỹ năng lắng nghe và phản hồi. Sau khi thực hiện phần này, chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận để rút ra những bài học và kinh nghiệm. Các em cần chú ý đánh giá cả hoạt động của người nói và người nghe để hoàn thiện kỹ năng của mình nhé!

Video trình bày nội dung: 

1.Trước khi nói

- Chọn đề tài để chuẩn bị sau đó lập dàn ý cho bài nói

- Khi trình bày, cần phối hợp ngôn ngữ nói với các phương tiện phi ngôn ngữ; luôn chú ý thái độ của người nghe để điều chỉnh khi cần thiết.

2. Sau khi nói

Trao đổi về những gì đã thực hiện trong phần Nói và nghe để rút kinh nghiệm. Khi trao đổi, cần đánh giá hoạt động của cả người nói và người nghe.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Để củng cố kiến thức, chúng ta hãy cùng nhau hoàn thành bài tập sau nhé: Em hãy viết một bài văn trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)?

…….

Nội dung video Bài 1. Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên) còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.