Slide bài giảng HĐTN 4 Chân trời bản 1 chủ đề 8 tuần 28
Slide điện tử chủ đề 8 tuần 28. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn HĐTN 4 bản 1 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ CUỘC SỐNG XANH
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 28
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Hưởng ứng phong trao "Môi trường xanh - Cuộc sống xanh"
Câu 1: Tham dự tọa đàm về chủ đề "Môi trường xanh - Cuộc sống xanh"
Trả lời rút gọn:
Học sinh tham gia buổi tọa đàm
Câu 2: Chia sẻ cảm xúc sau buổi tọa đàm
Trả lời rút gọn:
Cảm xúc: Em thấy buổi tọa đàm hôm nay rất bổ ích và ý nghĩa, giúp em có thêm nhiều kiến thức về môi trường.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Hoạt động 1: Chơi trò chơi "Trồng cây"
Câu 1: Tham gia trò chơi “Trồng cây” cùng bạn.
Cách chơi:
- Cắt lá hoặc hoa, trên mỗi lá hoặc hoa viết tên một cảnh quan thiên nhiên. (ví dụ: làng quê, ao hồ, đồng lúa,...);
- Lần lượt gắn lá, hoa lên hình cây trên bảng lớp theo hình thức trò chơi tiếp sức;
- Đội nào có nhiều tên cảnh quan thiên nhiên hơn thì thắng cuộc,
Trả lời rút gọn:
Học sinh tham gia chơi trò chơi
Câu 2: Nêu ý nghĩa của trò chơi
Trả lời rút gọn:
Ý nghĩa: Gắn kết tinh thần đồng đội, tạo sự vui vẻ, rèn luyện một số kĩ năng (cắt, dán,...), nhắc lại những cảnh quan thiên nhiên của địa phương.
Hoạt động 2: Chia sẻ những hiểu biết của em về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Câu 1: Giới thiệu một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà em biết
Trả lời rút gọn:
Tên cảnh quan: Tràng An
Vị trí: Thuộc tỉnh Ninh Bình
Nét đẹp của cảnh quan: Tràng An được ví như một “Hạ Long trên cạn” với vẻ đẹp tráng lệ được tạo nên bởi hệ thống núi đá muôn hình vạn trạng soi bóng xuống những dòng suối nhỏ quanh co, uốn lượn nối liền các hang động và thung lũng hoang sơ.
Câu 2: Đặt câu hỏi để tìm hiểu thêm về cảnh quan thiên nhiên mà bạn chia sẻ
Trả lời rút gọn:
Điểm đặc biệt nhất ở cảnh quan đó?
Ở đó thường có những hoạt động gì cho khách du lịch?
Tràng An có những khu du lịch nào?
Hoạt động 3: Xây dựng kế hoạch tham quan và chăm sóc một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Câu 1: Lập kế hoạch tổ chức đi tham quan một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
KẾ HOẠCH THAM QUAN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG 1. Mục đích chuyến tham quan: 2. Thời gian: 3. Địa điểm: 4. Người tham gia: 5. Lịch trình cụ thể: | |||
STT | Lịch trình | Thời gian | Ghi chú |
1 | Khởi hành | 8:00 | ... |
2 | Đến điểm tham quan | 8:15 | ... |
... | ... | ... | ... |
Trả lời rút gọn:
KẾ HOẠCH THAM QUAN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG 1. Mục đích chuyến tham quan: Chiêm ngưỡng vẻ đẹp thiên nhiên 2. Thời gian: Ngày 24/3/2023 3. Địa điểm: Cố đô Hoa Lư, Ninh Bình 4. Người tham gia: Tập thể lớp 4A 5. Lịch trình cụ thể: | |||
STT | Lịch trình | Thời gian | Ghi chú |
1 | Khởi hành | 8:00 |
|
2 | Đến điểm tham quan | 8:15 |
|
3 | Tham quan Cố đô Hoa Lư | 8:15 - 10:00 |
|
4 | Tập trung ăn trưa | 10:00 - 10:45 |
|
5 | Ra về | 10:50 |
|
Câu 2: Trao đổi với bạn về một số việc làm chăm sóc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em.
Trả lời rút gọn:
+Không sử dụng các đồ dùng có nguồn gốc từ động vật quý hiếm.
+Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng.
+Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây.
+Thu gom rác, làm sạch môi trường ở những nơi công cộng.
+Tuyên truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những nơi công cộng.
+Sử dụng hợp lí các tài nguyên thiên nhiên như: đất, nước, động vật, thực vật,…
SINH HOẠT LỚP
Xây dựng phiếu thu hoạch cá nhân về chuyến tham quan
Câu 1: Dự kiến nội dung phiếu thu hoạch cá nhân.
Trả lời rút gọn:
Học sinh có thể dự kiến nội dung phiếu thu hoạch cá nhân theo gợi ý sau:
PHIẾU THU HOẠCH Họ và tên: Nguyễn Văn A Lớp: 4A Địa điểm tham quan: Cố đô Hoa Lư Nội dung thu hoạch: 1. Vị trí cảnh quan thiên nhiên: Tỉnh Ninh Bình 2. Địa hình của cảnh quan: núi non bao quanh, sông suối đan xen 3. Những nét đẹp của cảnh quan thiên nhiên: Nơi đây là một quần thể kiến trúc mỗi kiến trúc đều mang một nét riêng biệt, tất cả làm nên vẻ cổ kính và hòa hùng của di tích lịch sử thời xưa. Các dấu tích – lịch sử vẫn còn lưu lại tại quần thể di tích đa dạng và phong phú gồm các kiến trúc tường thành hoàng thành, hang động đền chùa, lăng mộ và nhiều lọa công trình kiến trúc khác có giá trị văn hóa cao. 4. Thực trạng môi trường cảnh quan thiên nhiên: nhiều người vô ý thức vẫn vứt rác bừa bãi 5. Ý nghĩa của cảnh quan đối với địa phương: là niềm tự hào của người dân Ninh Bình bởi Đây từng là nơi phát tích sự nghiệp dựng nước, giữ nước của ba triều đại là nhà Đinh – Tiền Lê và khởi đầu triều Lý. 6. Cảm nghĩ của em sau chuyến tham quan: Em cảm thấy chuyến đi rất thú vị. |
Câu 2: Trao đổi và hoàn thiện phiếu thu hoạch cá nhân.
Trả lời rút gọn:
Học sinh tự trao đổi và hoàn thiện phiếu thu hoạch cá nhân theo dự định đã thực hiện ở câu 2