Slide bài giảng HĐTN 2 Chân trời chủ đề 4 tuần 14

Tóm lược nội dung

TUẨN 14 – TIẾT 2 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

+ Chơi trò chơi “Kéo đá – Xây cầu – Trải đường”

+ Chia sẻ điều em biết về các hoạt động cộng đồng nhằm giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

1. CHƠI TRÒ CHƠI “KÉO ĐÁ – XÂY CẦU – TRẢI ĐƯỜNG”

- Công bố luật chơi, chú ý đây là trò chơi theo nguyên tắc “làm theo lời tôi nói chứ không làm như tôi làm”.

- Làm mẫu các động tác Kéo đá – Xây cầu – Trải đường.

- Tổ chức cho HS học từng động tác, sau đó tổ chức cho HS chơi thử.

- Tổ chức cho HS chơi thật.

- HS trao đổi sau trò chơi: Theo em, bắc cầu và làm đường mang lại lợi ích gì cho những người dân và các bạn HS vùng khó khăn? 

- Tổng kết hoạt động.

- Giới thiệu một số cây cầu, con đường được làm bởi các nhà hảo tâm, các tổ chức thiện nguyện.

Nội dung ghi nhớ:

- HS nghe GV phổ biến luật chơi.

- Quan sát GV làm mẫu.

- HS học từng động tác, sau đó tổ chức cho HS chơi thử.

- HS chơi thật.

- HS trao đổi sau trò chơi. HS trong lớp cùng trao đổi, chia sẻ, mỗi HS chỉ cần nêu một ý trả lời:

+ Bắc cầu qua sông để các bạn dễ đi học hơn; 

+ Bắc cầu qua suối để bớt nguy hiểm; 

+ Các bạn tránh được lũ hay nước lên ở sông suối; 

+ Có đường thì xe cộ đi lại được nên mọi người đều đỡ vất vả; 

+ Có đường và cầu chúng ta có thể mang sách vở lên cho các bạn khó khăn;

2. CHIA SẺ ĐIỀU EM BIẾT VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CỘNG ĐỒNG GIÚP ĐỠ NHỮNG NGƯỜI CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN.

- HS chia sẻ điều em biết về các hoạt động của cộng đồng giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

- Không chỉ xây cầu, làm đường mới giúp chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn. Chúng ta có thể làm những việc khác vừa sức để giúp đỡ những người xung quanh mình.

- HS mở SGK Hoạt động trải nghiệm 2 trang 40, làm việc theo cặp, cùng quan sát tranh và nêu những việc làm để giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- HS báo cáo kết quả trước lớp. Với mỗi bức tranh, HS nêu theo mẫu:

+ Đó là việc làm gì?

+ Em đã từng tham gia hay chứng kiến việc như vậy chưa?

+ Nếu em đã từng tham gia hay chứng kiến thì hãy kể về việc đó. 

- Cho các nhóm báo cáo kết quả trước lớp. GV động viên HS chia sẻ được càng nhiều càng tốt, sau đó khẳng định lại các việc mà tuổi nhỏ chúng ta có thể làm để chia sẻ khó khăn với những người xung quanh mình.

- Nhận xét, tổng kết hoạt động 

Nội dung ghi nhớ:

- HS làm việc theo cặp, cùng quan sát tranh và nêu những việc làm để giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- HS báo cáo kết quả trước lớp theo mẫu.

- HS chia sẻ trước lớp những việc làm giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn như:

• Tiết kiệm tiền để ủng hộ bạn nghèo, đồng bảo gặp thiên tai, dịch bệnh,... 

• Ủng hộ quần áo, sách

• Thăm hỏi gia đình bạn khó khăn, người khó khăn ở địa phương.

Làm các công việc nhà vừa sức để giúp đỡ các gia đình neo đơn, người có công với cách mạng.