Slide bài giảng HĐTN 2 Chân trời chủ đề 2 tuần 8

Tóm lược nội dung

TUẨN 8 – TIẾT 2 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

+ Xây dựng những lưu ý để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc.

+ Sắm vai thực hành cách xử lí tình huống khi bị lạc.

1. XÂY DỰNG NHỮNG LƯU Ý ĐỂ PHÒNG TRÁNH BỊ LẠC, BỊ BẮT CÓC

- HS biết những điều cần chú ý để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc.

- Chia lớp thành các nhóm và phát cho các nhóm giấy khổ lớn, bút đạ viết bảng và yêu cầu các nhóm thảo luận, xây dựng các quy tắc chung phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc. Ví dụ:

+ Không đi với người lạ.

+ Không nhận quà của người lạ 

+ Viết số điện thoại của bố mẹ hoặc người thân vào thể

+ Luôn báo cho bố mẹ biết mình đi đâu, với ai.

+ Không đi một mình nơi đường vắng.

+ Không tự ý tách rời bố mẹ, nhóm bạn ở chỗ đông người

- Tổ chức cho các nhóm trình bày sản phẩm và tập hợp xây dựng thành quy tắc chung phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc cho cả lớp. 

- Phân công một nhóm viết lại những quy tắc chung mà cả lớp đã xây dựng. 

- Tổ chức cho HS làm việc cá nhân: Viết lại số điện thoại của bố, mẹ hoặc người thân và địa chỉ nhà mình vào thẻ nhớ. Mỗi HS tụ cắt một miếng giấy bìa hình chữ nhật rồi ghi lại số điện thoại của bố, mẹ hoặc người thân và địa chỉ nhà mình vào miếng bìa ấy. HS có thể vẽ, trang trí thẻ nhở ấy theo ý thích.

- Giải thích cho HS rõ sự cần thiết của việc ghi nhớ những điều này và nhắc nhở HS phải học thuộc vì những điều này rất cần thiết cho HS khi bị lạc hay bị bắt cóc.

Nội dung ghi nhớ:

- HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV.

- Các nhóm có thể trang trí bảng quy tắc chung của nhóm mình.

- Các nhóm trình bày sản phẩm và tập hợp xây dựng thành quy tắc chung phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc cho cả lớp. 

- Nhóm được phân công viết lại những quy tắc chung cả lớp đã xây dựng.

- HS ghi nhớ những thông tin của người thân để làm thẻ ghi nhớ.

- HS lắng nghe GV giải thích. 

2. SẮM VAI THỰC HÀNH CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG KHI BỊ LẠC

- HS biết đống vai xử lí tình huống khi bị lạc.

- Tchức cho HS làm việc theo nhóm. Mỗi nhóm tự chọn một trong hai tình huống trong SGK Hoạt động trải nghiệm 2 trang 24 để sắm vai.

+ Tình huống 1: Nam đi lễ hội cùng bố mẹ, ở lễ hội rất đông người. Đến ngã ba, có nhiều người chen lấn, xô đẩy khiến cho Nam bị lạc. Nếu là Nam, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?

+ Tình huống 2: Ba mẹ con Mai xếp hàng mua vé tàu về quê. Lần đầu tiên đến ga tàu, em trai Mai tò mò chạy khắp nơi. Mai vội chạy theo để giữ em nên hai chị em bị lạc mẹ. Nếu là Mai, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?

- Tổ chức cho HS nhận xét và bình chọn nhóm diễn hay, xử lí tốt nhất.

- Tổng kết hoạt động. 

Nội dung ghi nhớ:

- HS làm việc theo nhóm.

- Mỗi nhóm tự chọn một trong hai tình huống trong SGK Hoạt động trải nghiệm 2 trang 24 để sắm vai.

- HS các nhóm tự phân vai, thống nhất lời thoại, tập diễn và cuối cùng là trình diễn cho cả lớp xem.