Slide bài giảng HĐTN 11 kết nối Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường - Tuần 3

Tóm lược nội dung

TUẦN 3. HĐGD – TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 5, 6 CHỦ ĐỀ 7

KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS xem và trả lời câu hỏi:

https://www.youtube.com/watch?v=4cQtzXcpdQQ

- GV nêu câu hỏi: Em rút ra được bài học gì sau khi nghe bài hát trên?

A. NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương 
• Nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên, tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường 
• Luyện tập
• Vận dụng

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương

Nhiệm vụ 1: Xây dựng kế hoạch tuyên truyền

Trình bày: Xây dựng kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương theo gợi ý SGK.

Nội dung ghi nhớ:

- HS thảo luận xây dựng kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Nhiệm vụ 2: Thực hiện kế hoạch tuyên truyền

Trình bày: Các biện pháp bảo vệ tài nguyên theo kế hoạch đã xây dựng.

Nội dung ghi nhớ:

- HS tổ chức tuyên truyền và chia sẻ hình ảnh, thông tin về những biện pháp bảo vệ tài nguyên và hoạt động tuyên truyền của nhóm.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

1. Mục tiêu chính của việc xây dựng kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên là gì?

a) Nâng cao nhận thức của người dân về tầm quan trọng của bảo vệ môi trường.

b) Giảm thiểu tác động tiêu cực của con người lên môi trường.

c) Tăng cường sự tham gia của cộng đồng vào các hoạt động bảo vệ môi trường.

d) Tất cả các đáp án trên.

2. Khi xây dựng kế hoạch tuyên truyền, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

a) Lựa chọn hình thức truyền thông phù hợp với đối tượng.

b) Xác định rõ đối tượng cần truyền đạt thông tin.

c) Lựa chọn thông điệp ngắn gọn, dễ hiểu.

d) Tất cả các đáp án trên.

3. Nghiên cứu thực trạng môi trường giúp chúng ta:

a) Xác định rõ các vấn đề môi trường đang tồn tại.

b) Đánh giá hiệu quả của các hoạt động bảo vệ môi trường đã thực hiện.

c) Xây dựng các giải pháp phù hợp để giải quyết vấn đề.

d) Tất cả các đáp án trên.

4. Để khuyến khích người dân tham gia bảo vệ tài nguyên, ta có thể sử dụng hình thức tuyên truyền nào?

a) Tổ chức các cuộc thi, trò chơi.

b) Phát tờ rơi, băng rôn.

c) Tổ chức các buổi tọa đàm, hội thảo.

d) Tất cả các đáp án trên.

5. Việc bảo vệ tài nguyên có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?

a) Đảm bảo nguồn nước sạch, không khí trong lành.

b) Bảo vệ đa dạng sinh học.

c) Phát triển kinh tế bền vững.

d) Tất cả các đáp án trên.

Gợi ý đáp án:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNsG

Hãy tìm hiểu và chia sẻ ngắn về kết quả của em trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương