Slide bài giảng HĐTN 11 kết nối Chủ đề 10: xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn - Tuần 1

Slide điện tử Chủ đề 10: xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn - Tuần 1. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 11 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

TUẦN 1. HĐGD – TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 1, 2 CHỦ ĐỀ 10

KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”:

- GV nêu cách chơi: 

Lớp có một bạn làm quản trò, một bạn làm trọng tài và thành lập 2 đội chơi, mỗi đội khoảng 10 - 12 bạn. Trên bảng chia làm 2 cột, ghi tên 2 đội chơi. Mỗi đội xếp thành một hàng sau vạch xuất phát. 

+ Khi quản trò hô “bắt đầu”, 2 bạn đứng ở đầu hàng của hai đội nhanh chóng chạy đến vị trí bảng của đội mình ghi tên các cơ sở giáo dục đại học hoặc cơ sở giáo dục nghề nghiệp tương ứng với nghề nghiệp đã cho, sau đó chạy về, đưa phấn cho bạn tiếp theo lên bảng ghi tên nghề khác vào đó. Cứ như vậy, trong thời gian 3 phút, đội nào ghi được nhiều tên cơ sở giáo dục đại học hoặc cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề được cho sẵn hơn sẽ thắng cuộc.

Nghề

Đội 1

Đội 2

Kĩ thuật điện

  

Giáo viên

  

Tiếp viên hàng không

  

Kế toán

  

- GV nêu luật chơi: Khi có hiệu lệnh “bắt đầu” mới được chạy lên bảng ghi tên cơ sở giáo dục đại học hoặc cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Bạn tiếp theo phải chờ bạn trước chạy về vị trí đội mình, đưa phấn cho mới được chạy lên bảng. Mỗi nghề chỉ được ghi một lần, nếu ghi trùng lặp sẽ không được tính.

A. NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Tìm hiểu nội dung tham vấn về dự kiến ngành, nghề lựa chọn 
  • Tìm hiểu và trình bày thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề/ nghề lựa chọn 
  • Luyện tập
  • Vận dụng

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu về các nhóm nghề cơ bản

a. Chia sẻ

Trình bày: 

+ Tham vấn ngành, nghề có ý nghĩa như thế nào với HS?

+ Ai có thể tham vấn ngành, nghề cho HS?

+ Khi tham vấn ngành, nghề, HS cần lưu ý gì?

Nội dung ghi nhớ:

Tham vấn về dự kiến ngành, nghề mà em lựa chọn thực hiện theo hình thức cá nhân hoặc nhóm giúp các em giải đáp những băn khoăn, vướng mắc và nhận diện sở thích, năng lực của bản thân phù hợp với nghề nghiệp dự định.

b. Thảo luận về nội dung tham vấn và dự kiến ngành, nghề lựa chọn

Trình bày: Nêu nội dung tham vấn phù hợp về dự kiến ngành, nghề lựa chọn và một số lưu ý khi được tham vấn theo gợi ý SGK.

Nội dung ghi nhớ:

Trong quá trình dự kiến ngành, nghề lựa chọn, chúng ta thường có những điều băn khoăn và cần sự hỗ trợ, giải đáp vì vậy tham vấn hướng nghiệp là hoạt động rất quan trọng. 

- Chúng ta có thể nhờ thầy cô, bố mẹ, bạn bè, những người có kinh nghiệm tham vấn về dự kiến ngành, nghề lựa chọn. 

- Khi tham vấn, chúng ta cần xác định các nội dung cần tham vấn là những vấn đề của bản thân đang vướng mắc, gặp khó khăn, cần hiểu rõ thêm để rèn luyện, xu hướng phát triển, cơ hội nghề nghiệp trong tương lai. 

- Tuỳ thuộc vào điều kiện và tình huống, chúng ta lựa chọn cách thức tham vấn trực tiếp hoặc gián tiếp. 

- Khi được tham vấn cần có thái độ chân thành, cởi mở, tôn trọng, biết lắng nghe.

2. Tìm hiểu ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động

Trình bày: Lựa chọn và thảo luận tìm hiểu những thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến ngành, nghề lựa chọn.

Nội dung ghi nhớ:

- HS thảo luận, tìm hiểu những thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến ngành, nghề lựa chọn và viết báo cáo.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ (nếu cần thiết).

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

1. Khi tham vấn về ngành nghề dự định theo đuổi, điều quan trọng nhất bạn cần làm là:

a) Hỏi về mức lương của ngành nghề đó.

b) Tìm hiểu về các kỹ năng cần thiết cho ngành nghề.

c) Hỏi về cơ hội việc làm sau khi ra trường.

d) Tất cả các đáp án trên.

2. Trong quá trình tìm hiểu thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, bạn nên chú ý đến yếu tố nào sau đây?

a) Chương trình đào tạo.

b) Cơ sở vật chất.

c) Cơ hội thực tập.

d) Tất cả các đáp án trên.

3. Việc tham gia các buổi hội thảo, hội chợ việc làm giúp bạn:

a) Tìm hiểu về các ngành nghề mới nổi.

b) Gặp gỡ và giao lưu với những người làm trong ngành.

c) Nhận được những lời khuyên hữu ích.

d) Tất cả các đáp án trên.

4. Để tìm hiểu sâu hơn về một ngành nghề cụ thể, bạn có thể:

a) Đọc sách, báo, tạp chí chuyên ngành.

b) Tìm kiếm thông tin trên internet.

c) Tham gia các diễn đàn, nhóm thảo luận trực tuyến.

d) Tất cả các đáp án trên.

5. Khi lựa chọn một cơ sở giáo dục, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến quyết định của bạn?

a) Uy tín của trường.

b) Học phí.

c) Khoảng cách từ nhà đến trường.

d) Tất cả các đáp án trên.

Gợi ý đáp án:

Câu hỏi

1

2

3

4

5

Đáp án

B

D

D

D

D

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hãy tìm hiểu và chia sẻ ngắn về kết quả của em trong việc tìm hiểu và trình bày thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề/ nghề lựa chọn