Slide bài giảng HĐTN 11 kết nối Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình - Tuần 3

Slide điện tử Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình - Tuần 3. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 11 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

TUẦN 3. HĐGD – TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 7, 8, 9 CHỦ ĐỀ 4

KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS đọc tình huống sau và đưa ra cách xử lí phù hợp:

Tú thấy em gái cho nhiều bột xà phòng vào ngâm quần áo , sau đó lại cho nước chảy tràn vào chậu giặt để trôi hết bột xà phòng.

Nếu em là Tiến, em sẽ làm gì?

A. NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập trong gia đình 
  • Thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình
  • Thực hiện trách nhiệm đối với gia đình 
  • Luyện tập
  • Vận dụng

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập trong gia đình

Trình bày: + Liệt kê các khoản thu và tính tổng thu trong năm.

+ Dự kiến phân bố tỉ lệ chi các khoản phù hợp với thu nhập của gia đình, sao cho cân đối thu, chi và tiết kiệm.

+ Lập kế hoạch chi tiêu của gia đình theo gợi ý:

Các khoản thu, chi

            Tháng

Tỉ lệ (%)

1

2

...

...

11

12

Tổng

1. Tổng thu:.................................................................................................
2. Dự kiến các khoản chi tiêu:.................................................................................................
2.1. Chi thiết yếu

...

...

...

...

...

...

...

...

2.2. Chi phát sinh

...

...

...

...

...

...

...

...

Tổng chi: .................................................................................................
3. Tiết kiệm (Tiết kiệm = Tổng thu – Tổng chi) (Tối thiểu 7%)

...

...

...

...

...

...

...

...

Nội dung ghi nhớ:

GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày kế hoạch của mình trước lớp và tiết học sau.

2. Thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình 

Trình bày: Cách xử lí tình huống:

Nhóm 1, 2: Xử lí tình huống 1: Nếu là Sương, em sẽ đề xuất biện pháp nào để gia đình thực hiện được mục tiêu tiết kiệm trong kế hoạch?

Nhóm 3, 4: Xử lí tình huống 2: Nếu là Phùng, em sẽ đề xuất biện pháp nào để gia đình thực hiện được mục tiêu tiết kiệm trong kế hoạch?

Nội dung ghi nhớ:

Tình huống 1: Sương cần đề xuất với bố mẹ là bạn sẽ ghi chép các khoản chi hằng ngày để dễ kiểm soát các khoản chi, tránh bội chi.

Tình huống 2: Phùng cần đề xuất mỗi thành viên trong gia đình tiết kiệm hơn khoản chi nào đó để bù đắp một phần vào khoản chi vượt trội. Bản thân Phùng nên tự giác giảm những chi tiêu không cần thiết của bản thân để bù đắp thêm cho gia đình.

3. Thực hiện trách nhiệm đối với gia đình

Hãy thảo luận: 

- Hằng ngày thể hiện sự quan tâm, chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần của người thân trong gia đình.

- Chủ động tham gia hoá giải mâu thuẫn hoặc xung đột trong gia đình để không khí luôn vui vẻ.

- Tự giác tham gia có trách nhiệm các hoạt động lao động trong gia đình và điều chỉnh, sắp xếp công việc phát sinh sao cho hợp lí.

- Thực hiện kế hoạch chi tiêu hằng tháng phù hợp với thu nhập trong gia đình, điều chỉnh chi tiêu để thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình.

Nội dung ghi nhớ:

- HS thực hiện và ghi lại kết quả thực hiện trong thực tiễn cuộc sống; chuẩn bị báo cáo kết quả ban đầu vào tiết sinh hoạt lớp.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

1. Khi lập kế hoạch chi tiêu gia đình, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

a) Các sở thích cá nhân của mỗi thành viên.

b) Các nhu cầu thiết yếu của gia đình.

c) Phong cách sống của những người xung quanh.

d) Các xu hướng tiêu dùng mới nhất.

2. Hành động nào sau đây giúp gia đình đạt được mục tiêu tiết kiệm tài chính?

a) Mua sắm những món đồ không cần thiết.

b) Sử dụng thẻ tín dụng để mua sắm thoải mái.

c) Lập kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm cụ thể.

d) Tăng cường các khoản chi tiêu cho các hoạt động giải trí.

3. Để thực hiện trách nhiệm của mình đối với gia đình, mỗi thành viên cần:

a) Chỉ quan tâm đến việc học tập hoặc công việc của bản thân.

b) Chia sẻ công việc nhà và hỗ trợ lẫn nhau.

c) Để cho người lớn tuổi nhất trong gia đình quyết định mọi việc.

d) Chỉ làm những việc mình thích.

4. Một gia đình có thu nhập hạn chế. Để cân bằng giữa chi tiêu và tiết kiệm, gia đình nên:

a) Cắt giảm tất cả các khoản chi tiêu không cần thiết.

b) Tìm kiếm thêm nguồn thu nhập.

c) Mượn tiền để đáp ứng nhu cầu.

d) Cả a và b.

5. Việc lập kế hoạch chi tiêu gia đình mang lại lợi ích gì?

a) Giúp gia đình kiểm soát chi tiêu và tránh lãng phí.

b) Giúp gia đình đạt được các mục tiêu tài chính dài hạn.

c) Tạo sự thống nhất và minh bạch trong quản lý tài chính gia đình.

d) Tất cả các đáp án trên.

Gợi ý đáp án:

Câu hỏi

1

2

3

4

5

Đáp án

B

C

B

D

D

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hãy tìm hiểu và chia sẻ ngắn về kết quả của em trong việc thực hiện trách nhiệm đối với gia đình.