Soạn giáo án HĐTN 3 CTST Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Tìm hiểu việc giữ an toàn trong lao động

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 2: Tìm hiểu việc giữ an toàn trong lao động

a. Mục tiêu: HS nắm được những nguy cơ khi không thực hiện an toàn trong lao động

b. Cách tiến hành

- GV mời HS đọc yêu cầu của nhiệm vụ trong SGK trang 25 và kiểm tra việc hiểu nhiệm vụ của HS.

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, trao đổi với bạn bên cạnh về cách sử dụng dao, kéo và đồ dùng trong bếp một cách an toàn khi tham gia chế biến món ăn như: cách cầm dao, kéo; cách đặt dao khi thái rau, gọt củ, quả; cách đưa dao, kéo cho người khác,...

- GV mời đại diện một số nhóm chia sẻ trước lớp kết quả trao đổi về cách  sử dụng dao, kéo an toàn.

- GV yêu cầu HS quan sát bức tranh ở nhiệm vụ 2 trong SGK Hoạt động trải nghiệm 3 trang 25 và nêu ý kiến nhận xét của em về bức tranh đó.

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4, thảo luận với bạn về  cách giữ an toàn khi dọn dẹp nhà cửa.

- GV mời một số nhóm chia sẻ về kết quả thảo luận và chốt lại một số điều cần chú ý khi dọn dẹp nhà cửa để đảm bảo an toàn như: cần đeo khẩu trang để tránh bụi bẩn, không đứng lên những đồ vật không chắc chắn để không bị té ngã

- GV khen ngợi các nhóm đưa ra được nhiều điều cần chú ý để đảm bảo an toàn khi dọn dẹp nhà cửa và nhắc nhở các em về nhà nhớ thực hiện những nội dung đã thảo luận.

- Một bạn đứng lên đọc, cả lớp đọc nhẩm yêu cầu đề bài

 - Học sinh làm việc theo nhóm đôi về cách sử dụng các dụng cụ trong nhà bếp an toàn

- Đại diện một số nhóm chia sẻ kết quả trao đổi

- Hs nêu nhận xét về bức tranh ở nhiệm vụ 2

- HS làm việc theo nhóm 4 để thảo luận về cách giữ an toàn khi dọn dẹp nhà cửa

- Học sinh chia sẻ kết quả thảo luận và tiếp thu kiến thức mà giáo viên đã tổng hợp

-         HS thực hiện những lời GV dặn