Soạn giáo án HĐTN 3 CTST tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Sưu tầm tranh, ảnh về nghề em yêu thích

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: Tổ chức được các hoạt động hội chợ để bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên của địa phương

b. Cách thức thực hiện:

- GV hướng dẫn cho HS cách sưu tầm tranh, ảnh về nghề em yêu thích theo

các bước sau:

+ Nhớ lại sơ đỗ tư duy mình đã làm ở tiết Hoạt động giáo dục theo chủ đề trong đã cố tên nghe, công việc chính của nghề, những đức tính của nghề, những đóng góp của nghề, những khó khăn có thể gặp phải.

+ Bổ sung thêm các nội dung như trang phục mặc khi làm việc, nơi làm việc, sản phẩm của nghề, người nổi tiếng trong nghề.

( Ví dụ: nghề công nhân xây dựng, trang phục của nghề là bộ đồ bảo hộ ao động, mũ bảo hiểm nghi làm việc là các công trường đang xây dựng, sản phẩm của nghề là những ngôi nhà, trường học, cơ quan, công trình, ...)

- GV giới thiệu cho HS những địa chỉ có thể dễ dàng tìm được hình ảnh về nghề nghiệp mình yêu thích như các trang báo, tạp chí, các trang mạng trên Internet,...

- GV có thể dán lên bảng hoặc chiếu cho HS xem một số hình ảnh về nghề để HS hình dung ra cách sưu tầm tranh, ảnh về nghề mình yêu thích.

- GV yêu cầu mỗi HS tìm được ít nhất 3 bức tranh, ảnh về nghề mình yêu thích theo các gợi ý như trên để tiết hoạt động sau mang đến lớp làm tan-bum về nghề em yêu thích.

- HS ghi nhớ các bước sưu tầm tranh, ảnh về nghề em yêu thích mà GV đưa ra

- HS lắng nghe GV và tiếp thu kiến thức

- HS về nhà sưu tầm ít nhất 3 tranh/ ảnh về nghề mình yêu thích theo gợi ý để chuẩn bị cho tiết học sau