Bài giảng Powerpoint khoa học tự nhiên 7 kết nối tri thức

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Vì sao khi trồng các loài cây thân leo như mướp, bầu, bí, thiên lí,…người trồng thường phải làm giàn cho cây?

ð Các loại cây này thuộc dạng thân leo, việc làm giàn chắc chắn sẽ giúp cho bộ rễ các loại cây này cố định, nhánh bám vững, cây vươn dài hơn và từ đó cho hoa kết trải.

Bài 34

VẬN DỤNG HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀO THỰC TIỆN

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Ứng dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật trong trồng trọt

HS quan sát Hình 34.1, đọc thông tin mục I SGK tr.141, 142 và trả lời câu hỏi:

Nêu một số ứng dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật trong trồng trọt.

Cho ví dụ cụ thể.

• Thực vật: ứng dụng tính hướng sáng, hướng nước, hướng chất dinh dưỡng,… để có chế độ chiếu sáng, tưới nước, bón phân, làm giàn,…
• Làm trụ cho cây hồ tiêu dựa trên hiện tượng cảm ứng hướng tiếp xúc giúp cho cây sinh trưởng nhanh, phát triển tốt, cho năng suất cao.
• Động vật: lợi dụng tập tính của các động vật gây hại cho cây trồng như bướm, bọ xít, châu chấu,…để tìm cách xua đuổi và tiêu diệt chúng, bảo vệ mùa màng.
• Bẫy đèn sử dụng để thu bắt côn trùng (bướm, bọ cánh cứng, rầy) bay đến và tiêu diệt.

HS thảo luận theo cặp đôi, quan sát Hình 34.2 và hoàn thành nội dung theo Bảng mẫu 34.1:

Một số ví dụ về ứng dụng hiện tượng cảm ứng trồng trọt:

Trồng cây ở nơi có ánh sáng mọi phía để cây phát triển đều.

Làm giàn cho các loại thân leo (mướp, bầu, bí).

SOẠN GIÁO ÁN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 KNTT ĐẦY ĐỦ:

• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức
• Tải bài giảng điện tử vật lí 6 kết nối tri thức
• Tải bài giảng điện tử hóa học 6 kết nối tri thức
• Tải bài giảng điện tử sinh học 6 kết nối tri thức

1. Ứng dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật trong chăn nuôi

HS quan sát Hình 34.3, đọc thông tin mục 2 và trả lời câu hỏi:

Nêu các ví dụ hiện tượng cảm ứng hoặc tập tính của động vật trong chăn nuôi mà em biết.

Dựa trên những hiểu biết về tập tính học được ở động vật, con người đã huấn luyện cho các vật nuôi trong nhà hình thành được những tập tính tốt.

Dạy hổ, voi, khỉ làm xiếc, dạy cá heo lao qua vòng trên mặt nước (giải trí).

Dạy chó đi săn, bắt kẻ gian, phát hiện ma túy.

Dạy chó, chim ưng săn mồi (săn bắn).

Huấn luyện động vật phục vụ trong chăn nuôi (huấn luyện chó chăn cừu).

Trong chăn nuôi gà, bố trí trong một chuồng nuôi 2 gà trống và nhiều gà mái. Dùng tiếng gọi bập bập khi cho gà ăn.

III. Ứng dụng hiện tượng cảm ứng ở sinh vật trong học tập và đời sống

SOẠN GIÁO ÁN WORD KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 KNTT CHẤT LƯỢNG:

THẢO LUẬN NHÓM

Nêu các thói quen (tập tính) của bản thân và cho biết thói quen nào là tốt, thói quen nào là không tốt.

Một số thói quen tốt:

Tập thể dục

Chấp hành luật an toàn giao thông

Một số thói quen xấu:

Thức khuya

Chơi điện tử, không làm bài tập trước khi lên lớp

HS quan sát Hình 34.4 và trả lời câu hỏi:

Tập tính được ứng dụng như thế nào trong học tập?

Muốn tạo được thói quen tập thể dục buổi sáng, em cần làm gì?

Hãy nêu những việc em sẽ làm để bỏ được thói quen ngủ dậy muộn?

SOẠN GIÁO ÁN POWERPOINT KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 KNTT KHÁC:

Tập tính được ứng dụng trong học tập: thường xuyên ôn bài và làm bài tập nhiều lần để năm chắc kiến thức, ghi nhớ đươc lâu.

Muốn tạo được thói quen tập thể dục buổi sáng, cần luyện tập thực hiện đều đặn hằng ngày, không nên bỏ buổi nào, tập vào một khung giờ nhất định.

• Để bỏ thói quen ngủ dậy muộn, cần đặt báo thức vào thời điểm mong muốn, thực hiện liên tiếp trong nhiều ngày.
• Sau một thời gian, cơ thể sẽ hình thành thói quen thức dậy đúng giờ ngay cả khi không đặt báo thức.

SOẠN GIÁO ÁN WORD KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 KNTT CHI TIẾT:

• Giáo án hóa học 8 mới năm 2023 kết nối tri thức
• Giáo án sinh học 8 mới năm 2023 kết nối tri thức
• Giáo án vật lí 8 mới năm 2023 kết nối tri thức

LUYỆN TẬP

Câu 1. Ghép các hiện tượng cảm ứng của vật nuôi (ở cột A) với lợi ích đối với con người (ở cột B) cho phù hợp:

Câu 2. Con người đã vận dụng những hiểu biết về hiện tượng cảm ứng ở sinh vật để có những ứng dụng trong đời sống. Hãy cho biết con người đã ứng dụng các hiện tượng cảm ứng trong bảng vào đời sống như thế nào?

Câu 2.

SOẠN GIÁO ÁN POWERPOINT KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 KNTT KHÁC:

• Bài giảng điện tử vật lí 8 kết nối tri thức
• Bài giảng điện tử sinh học 8 kết nối tri thức
• Bài giảng điện tử hóa học 8 kết nối tri thức

VẬN DỤNG

Câu 1. Đọc sách là một thói quen tốt, đây là tập tính học được ở người. Em hãy vận dụng kiến thức về cảm ứng ở sinh vật, xây dựng các bước để hình thành thói quen này cho bản thân.

Bước 1:

Chọn sách mình yêu thích.

Bước 2:

Chọn thời gian đọc phù hợp.

Bước 3:

Đọc hằng ngày vào thời gian đã chọn.

Bước 4:

Tự đánh giá thói quen đọc sách của cá nhân.

Câu 2. Khi nuôi gà, vịt, người nông dân chỉ cần dùng tiếng gọi quen thuộc là gà, vịt từ xa đã chạy về ăn. Tập tính này của vật nuôi có lợi cho sinh vật và cả người chăn nuôi. Em hãy nêu cách thức hình thành tập tính trên cho vật nuôi.

• Gọi vật nuôi vào những thời điểm nhất định (mỗi lần gọi bằng tiếng gọi giống nhau), khi vật nuôi đến thì cho ăn.
• Vào những ngày sau, cũng gọi và cho ăn vào thời điểm đó và chỉ cho cho ăn khi gọi.
• Sau nhiều ngày được cho ăn chỉ khi được gọi (bằng một âm thanh quen thuộc), vật nuôi sẽ có tập tính nghe tiếng gọi là chạy về ăn.

SOẠN GIÁO ÁN TẤT CẢ CÁC MÔN LỚP 8 MỚI:

• Giáo án tất cả các môn lớp 8 chân trời sáng tạo
• Giáo án tất cả các môn lớp 8 kết nối tri thức
• Giáo án tất cả các môn lớp 8 cánh diều

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành bài tập phần vận dụng.

Ôn lại nội dung kiến thức bài học.

Học và chuẩn bị bài 35 – Thực hành.