Tắt QC

Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Kết nối bài 8 Văn bản 2: Giáo dục khai phóng ở Việt Nam nhìn từ Đông Kinh Nghĩa Thục (Nguyễn Nam) (P2)

Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Ngữ văn 12 kết nối tri thức bài 8 Văn bản 2: Giáo dục khai phóng ở Việt Nam nhìn từ Đông Kinh Nghĩa Thục (Nguyễn Nam) (P2) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Giáo dục khai phóng ở Đông Kinh Nghĩa Thục có điểm gì khác biệt so với giáo dục truyền thống? 

  • A. Chú trọng đến giáo dục đạo đức 
  • B. Tập trung vào việc học thuộc lòng 
  • C. Đề cao sự sáng tạo và tư duy độc lập 
  • D. Không chú trọng vào khoa học tự nhiên 

Câu 2: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để thể hiện quan điểm của mình? 

  • A. Kể chuyện 
  • B. Miêu tả 
  • C. Nghị luận 
  • D. Thơ ca 

Câu 3: Đông Kinh Nghĩa Thục được thành lập với mục đích gì? 

  • A. Tôn vinh văn hóa truyền thống 
  • B. Đào tạo nhân tài cho đất nước 
  • C. Thúc đẩy tư tưởng khai phóng và đổi mới 
  • D. Phát triển kinh tế địa phương 

Câu 4: Nội dung giáo dục của Đông Kinh Nghĩa Thục bao gồm những môn học nào? 

  • A. Chỉ có văn học và lịch sử 
  • B. Văn học, lịch sử, khoa học tự nhiên 
  • C. Toán và tiếng anh 
  • D. Thể dục và âm nhạc 

Câu 5: Trong văn bản, tác giả đã nhấn mạnh điều gì về mối quan hệ giữa giáo dục khai phóng và sự phát triển văn hóa xã hội?

  • A. Giáo dục khai phóng không ảnh hưởng đến văn hóa
  • B. Giáo dục khai phóng là cản trở cho sự phát triển văn hóa
  • C. Giáo dục khai phóng góp phần làm phong phú thêm văn hóa xã hội
  • D. Giáo dục khai phóng chỉ dành cho một bộ phận nhỏ

Câu 6: Nội dung chính của văn bản này là gì? 

  • A. Phê phán hệ thống giáo dục cũ 
  • B. Đề xuất các phương pháp giáo dục 
  • C. Phân tích sự phát triển của giáo dục khai phóng ở Việt Nam 
  • D. Trình bày quan điểm về văn hóa phương Tây 

Câu 7: Nguyễn Nam đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm rõ quan điểm về giáo dục khai phóng?

  • A. Phân tích
  • B. Miêu tả
  • C. Kể chuyện
  • D. So sánh

Câu 8: Nguyễn Nam đã chỉ ra những thách thức gì mà giáo dục khai phóng gặp phải trong bối cảnh xã hội Việt Nam lúc bấy giờ?

  • A. Sự ủng hộ mạnh mẽ từ chính quyền
  • B. Tinh thần chống đối từ giới trí thức
  • C. Sự bảo thủ và hạn chế từ tư tưởng truyền thống
  • D. Tình hình kinh tế ổn định

Câu 9: Tác giả đã đưa ra những đề xuất gì để cải thiện giáo dục khai phóng ở Việt Nam hiện đại?

  • A. Tăng cường giáo dục truyền thống
  • B. Kết hợp giáo dục khai phóng với thực tiễn
  • C. Giảm bớt sự chú trọng vào tri thức
  • D. Đề cao các giá trị văn hóa dân tộc

Câu 10: Trong văn bản, tác giả đã chỉ ra điều gì về vai trò của giáo dục khai phóng? 

  • A. Giáo dục khai phóng không quan trọng 
  • B. Giáo dục khai phóng là chìa khóa cho sự phát triển của xã hội 
  • C. Giáo dục khai phóng chỉ phù hợp với những người giàu có 
  • D. Giáo dục khai phóng cần phải được thay đổi hoàn toàn 

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác