Soạn giáo án địa lí 10 kết nối tri thức bài 13: Thực hành phân tích chế độ nước của sông hồng

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án địa lí 10 bài 13: Thực hành phân tích chế độ nước của sông hồng sách kết nối tri thức . Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 13: THỰC HÀNH

PHÂN TÍCH CHẾ ĐỘ NƯỚC CỦA SÔNG HỒNG

  1. MỤC TIÊU
  2. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Trình bày được chế độ nước của một con sông cụ thể (sông Hồng).

- Phân tích số liệu thống kê, vẽ biểu đồ lưu lượng nước sông và nhận xét chế độ nước sông.

  1. Năng lực

- Năng lực chung: sử dụng các công cụ của địa lí học, khai thác internet phục vụ môn học.

- Năng lực riêng:

  • Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: cập nhật thông tin và liên hệ thực tế, vận dụng tri thức địa lí giải quyết vấn đề thực tiễn.
  1. Phẩm chất:

- Chăm chỉ, trung thực trong học tập và nghiên cứu khoa học.

- Bồi dưỡng lòng say mê tìm hiểu khoa học, có ý thức, trách nhiệm và hành động cụ thể trong việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với giáo viên
  • SGK, SGV, Giáo án.
  • Bảng số liệu lưu lượng nước trung bình của sông Hồng.
  • Bản đồ hệ thống sông ở Việt Nam.
  1. Đối với học sinh
  • SGK, đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu: tạo hứng thú cho HS vào bài học mới.
  3. Nội dung: nghe bài hát “Gửi em ở cuối sông Hồng”
  4. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS.
  5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu: Nghe bài hát và nêu tên con sông đường nhắc đến trong lời bài hát.

https://www.youtube.com/watch?v=ek8JHJeDIFk

GV đặt câu hỏi: Hãy cho biết chế độ nước sông Hồng như thế nào?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, suy nghĩ và đưa ra câu trả lời

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 bạn đứng dậy chia sẻ quan điểm, suy nghĩ của mình.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tiếp nhận câu trả lời, ghi nhận đáp án của HS, chưa vội kết luận đúng sai, dẫn dắt HS vào nội dung bài mới: Bài 13: Thực hành: Phân tích chế độ nước của sông Hồng.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
  2. Mục tiêu: phân tích được chế độ nước của sông Hồng
  3. Nội dung:

Câu 1. Vẽ biểu đồ thể hiện lưu lượng nước trung bình của sông Hồng

Câu 2. Tính toán và cho biết thời gian mùa lũ, thời gian mùa cạn của sông Hồng.

  1. Sản phẩm học tập: chế độ nước của sông Hồng
  2. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS xác định vị trí của hệ thống sông Hồng trên Atlat Địa lí trang sông ngòi.

- GV hướng dẫn HS về dạng biểu đồ phù hợp dựa vào bảng số liệu sau:

- GV hướng dẫn HS tính chế độ nước sông: Để tính tháng mùa lũ và tháng mùa cạn, tính tổng lưu lượng nước sông Hồng, sau đó lấy tổng lượng nước vừa tính được chia cho 12 tháng sẽ được lưu lượng nước trung bình các tháng trong năm (3 263,6 m³/s). Các tháng liên tục có giá trị lớn hơn giá trị trung bình sẽ là tháng mùa lũ, thấp hơn là tháng mùa cạn.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Dựa số liệu vừa tính, HS nhận xét được chế độ nước sông Hồng.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS lên bảng vẽ biểu đồ

Mời đại diện các cặp đôi làm bài tập 2.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

-  GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức,

- GV chuyển sang nội dung mới.

Câu 1: Biểu đồ lưu lượng nước trung bình của sông Hồng

Câu 2:

- Lượng nước trung bình các tháng trong năm: 3 263,6 m³/s.

- Các tháng mùa lũ là các tháng có lưu lượng nước từng tháng lớn hơn lưu lượng nước trung bình 12 tháng, cụ thể là các tháng: 6, 7, 8, 9, 10.

- Các tháng mùa cạn là các tháng có lưu lượng nước từng tháng nhỏ hơn lưu lượng nước trung bình 12 tháng, cụ thể là các tháng: 1, 2, 3, 4, 5, 11, 12. Sông Hồng có lưu lượng nước không đều theo các tháng. Sống có bảy tháng mùa cạn (từ tháng 12 năm trước đến tháng 5 năm sau) và năm tháng mùa lũ (từ tháng 6 đến tháng 10).

Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Địa lí 10 kết nối tri thức

Hệ thống có đầy đủ: Giáo án word đồng bộ giáo án Powerpoint các môn học. Đầy đủ các bộ sách: Kết nối tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều. Và giáo án có đủ cả năm. Các tài liệu khác như đề thi, dạy thêm, phiếu học tập, trắc nghiệm cũng có sẵn. Và rất giúp ích cho việc giảng dạy. Các tài liệu đều sẵn sàng và chuyển tới thầy cô ngay và luôn

Tải giáo án:

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 350k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Giải bài tập những môn khác